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問答-湖南園林技術(shù)中專學校
工藝美術(shù)品設計
專業(yè)類別: 藝術(shù)設計
專業(yè)方向: 工藝美術(shù)品設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在工藝品企業(yè)、展示展覽企業(yè)、文化公司、旅游開發(fā)企業(yè)等從事工藝品設計、旅游工藝品研發(fā)等工作。
核心課程有:《表現(xiàn)技法》《精雕油泥》《竹制工藝美術(shù)品設計與制作》《工藝美術(shù)品方案設計》《金屬工藝》《漆器工藝》。
學校開設中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、心理咨詢、中藥學、藥學、中藥制藥、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、護理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理、康復治療技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、體育保健與康復等20個專業(yè),全日制在校學生1.2萬人。學校的社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)及現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級重點專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點建設*。
問答-湖南園林技術(shù)中專學校
就業(yè)有*:升學深造與訂單培養(yǎng)同行 從我校畢業(yè)后就讀于各鐵路高職院校的學生,已陸續(xù)與廣州鐵路(集團)公司,長沙地鐵等鐵路、地鐵單位簽訂就業(yè)合同。"訂單培養(yǎng)"是學校的另一個亮點,實施的三位一體(學校+企業(yè)+學生)人才培養(yǎng)模式,實行"理論教學、實踐操作和綜合訓練"三者有機結(jié)合,為學生提供就業(yè)*,解決了廣大家長與學生的后顧之優(yōu)。
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工藝美術(shù)品設計
專業(yè)類別: 藝術(shù)設計
專業(yè)方向: 工藝美術(shù)品設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在工藝品企業(yè)、展示展覽企業(yè)、文化公司、旅游開發(fā)企業(yè)等從事工藝品設計、旅游工藝品研發(fā)等工作。
核心課程有:《表現(xiàn)技法》《精雕油泥》《竹制工藝美術(shù)品設計與制作》《工藝美術(shù)品方案設計》《金屬工藝》《漆器工藝》。
學校開設中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、心理咨詢、中藥學、藥學、中藥制藥、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、護理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理、康復治療技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、體育保健與康復等20個專業(yè),全日制在校學生1.2萬人。學校的社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)及現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級重點專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點建設*。
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就業(yè)有*:升學深造與訂單培養(yǎng)同行 從我校畢業(yè)后就讀于各鐵路高職院校的學生,已陸續(xù)與廣州鐵路(集團)公司,長沙地鐵等鐵路、地鐵單位簽訂就業(yè)合同。"訂單培養(yǎng)"是學校的另一個亮點,實施的三位一體(學校+企業(yè)+學生)人才培養(yǎng)模式,實行"理論教學、實踐操作和綜合訓練"三者有機結(jié)合,為學生提供就業(yè)*,解決了廣大家長與學生的后顧之優(yōu)。
