鄭州有沒有德語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校，接二連三爆出鄭州德語(yǔ)培訓(xùn)班的亂象，怎么選擇一家專業(yè)的鄭州德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來了解下學(xué)德語(yǔ)興趣很重要，德語(yǔ)只要學(xué)會(huì)語(yǔ)法也不難，德語(yǔ)老師的授課特點(diǎn)，德語(yǔ)成為經(jīng)商通用語(yǔ)，選擇德語(yǔ)專業(yè)的好處，德語(yǔ)適合自學(xué)嗎，德語(yǔ)打好語(yǔ)法基礎(chǔ)。

1.學(xué)德語(yǔ)興趣很重要

興趣是*的老師，而自律不是。如果強(qiáng)迫一個(gè)人學(xué)自己不喜歡的東西的話，也可以學(xué)會(huì)，但一定無法學(xué)好，因?yàn)閺?qiáng)迫自己做事一定不會(huì)長(zhǎng)久，最重要的是你渴望去學(xué)好，真正發(fā)覺它對(duì)自己的人生很有用，才可能學(xué)到很高的水平。學(xué)外語(yǔ)*的途徑就是去把它當(dāng)做工具去運(yùn)用，外語(yǔ)是否實(shí)用主要看你為什么要學(xué)外語(yǔ)，打算拿外語(yǔ)用來做什么，這個(gè)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)且必須要考慮的問題。比如我希望把德語(yǔ)作為一種提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的工具。在一家德企里德英中三種語(yǔ)言都會(huì)的人是具有極高競(jìng)爭(zhēng)力的，而且這本身也是自身能力和態(tài)度的體現(xiàn)。

2.德語(yǔ)只要學(xué)會(huì)語(yǔ)法也不難

德語(yǔ)的語(yǔ)法比較難，有很多需要記憶的規(guī)則。但語(yǔ)言畢竟又是個(gè)活的東西，所以也有很多在規(guī)則以外的意外情況。我覺得報(bào)班學(xué)德語(yǔ)，掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法框架和發(fā)音是很有必要的。但若要學(xué)好學(xué)地道，還是需要多關(guān)注德國(guó)原版的資源，比如多看看德國(guó)人的電視節(jié)目，想辦法找個(gè)德語(yǔ)語(yǔ)伴等等。

鄭州有沒有德語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校

3.德語(yǔ)老師的授課特點(diǎn)

學(xué)德語(yǔ)靠別人引導(dǎo)是比較難得，興趣是*的老師。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)決定學(xué)習(xí)進(jìn)程與效果。祝大家在今后的德語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上，既要學(xué)有所成，更要學(xué)以致用。內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了社會(huì)生活的方方面面，教學(xué)體系完整，著重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。所選課文貼近日常生活，并能融入德國(guó)國(guó)情知識(shí)于語(yǔ)言教學(xué)中。利用啟發(fā)教學(xué)法，充分使用圖片等各種形式進(jìn)行多媒體教學(xué)。循循善誘，把復(fù)雜的難點(diǎn)簡(jiǎn)單化，教授學(xué)生行之有效的學(xué)習(xí)方法及快速掌握知識(shí)的捷徑。

4.德語(yǔ)成為經(jīng)商通用語(yǔ)

中世紀(jì)，德國(guó)各封建領(lǐng)主分立，交通不便，各種德語(yǔ)方言的發(fā)展也大相徑庭。 盡管已經(jīng)嘗試建立一種通用語(yǔ)言，但它通常僅限于每個(gè)地區(qū)，并且只在某個(gè)類別中使用。 例如，北德低地德語(yǔ)成為漢薩同盟鼎盛時(shí)期北海和波羅的海沿岸當(dāng)?shù)厣虡I(yè)的通用語(yǔ)。

5.選擇德語(yǔ)專業(yè)的好處

德國(guó)一共有300余所公立*，在這里可以的得到世界上最系統(tǒng)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?。所?開設(shè)的專業(yè)已達(dá)到18000多個(gè)，很多專業(yè)在歐洲甚至世界上都數(shù)一數(shù)二。汽車制作類專業(yè)，重工類、藝術(shù)類、環(huán)境保護(hù)等專業(yè)，每年都會(huì)吸引大批留學(xué)生、研究學(xué)者來德國(guó)學(xué)習(xí)或者進(jìn)修。*學(xué)位含金量高，接納度廣，在歐洲或者回國(guó)都會(huì)有很好的任職前景！

6.德語(yǔ)適合自學(xué)嗎

既然說到德語(yǔ)是一門拼讀型的語(yǔ)言，相信大家會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)到咱們中文里的漢語(yǔ)拼音了。你覺得漢語(yǔ)拼音適合自學(xué)嗎？相信大部分人會(huì)建議你“讓老師或者找專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，這句話同樣適合德語(yǔ)。所以，如果可以，至少語(yǔ)音階段不要自學(xué)，建議找一位會(huì)德語(yǔ)的朋友輔導(dǎo)或者跟著老師學(xué)習(xí)。

7.德語(yǔ)打好語(yǔ)法基礎(chǔ)

一提到語(yǔ)法大家啊就有種看到洪水猛獸的感覺，德語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言和表達(dá)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，雖然繁瑣，但掌握德語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法后就會(huì)柳暗花明。比如德語(yǔ)句子肯定有個(gè)框架，多以動(dòng)詞第二位為中心，然后其他部分就是填入的東西。學(xué)好語(yǔ)法對(duì)你閱讀德語(yǔ)文章和提高聽力都很有幫助，更別說自我表達(dá)啦。

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