咸陽(yáng)培訓(xùn)班法語(yǔ)班,最近很多朋友在咨詢陜西法語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)法是關(guān)鍵,法語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎,法語(yǔ)的前景怎么樣,法語(yǔ)法則,法語(yǔ)法則,學(xué)法語(yǔ)要敢于開口,法語(yǔ)DELF和DALF給各位伙伴講解一下。
1.學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)法是關(guān)鍵
想學(xué)法語(yǔ)的童鞋們都知道,法語(yǔ)課本上的單詞是沒有音標(biāo)的!為什么呢?因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的發(fā)音是非常有規(guī)則的!只要你學(xué)會(huì)了發(fā)音規(guī)則,你拿到一篇文章,即使通篇不認(rèn)識(shí),但你也可以讀出來(lái)!而語(yǔ)音學(xué)習(xí)可以說(shuō)是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的基礎(chǔ),是極其重要的。
2.法語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎
學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一件容易的事兒,很多童鞋會(huì)學(xué)著學(xué)著覺得乏味而中途放棄。要想真正學(xué)好法語(yǔ)還是得“持之以恒”,不斷地培養(yǎng)對(duì)法語(yǔ)的興趣,因?yàn)椤芭d趣是*的老師”。任何一樣學(xué)校在學(xué)到一定的程度的時(shí)候都會(huì)有瓶頸期,是學(xué)所有東西的通病,但是只要瓶頸已過(guò),那就是柳暗花明又一村了。
3.法語(yǔ)的前景怎么樣
單就學(xué)術(shù)而言,法語(yǔ)太美,學(xué)了受益終生。但就業(yè)前景不能由著性子,主要看供求市場(chǎng)這個(gè)盤子有多大?,F(xiàn)實(shí)是供大于求,且法語(yǔ)目前不具有很強(qiáng)的傳播力,供求關(guān)系中長(zhǎng)期內(nèi)也不會(huì)有多大改變。歷史上語(yǔ)言的傳播主要是依賴國(guó)力。曾經(jīng)法語(yǔ)被全歐洲追捧,是因?yàn)榉▏?guó)當(dāng)之無(wú)愧的文化思想中心地位。請(qǐng)看看今天的法國(guó)如何。
4.法語(yǔ)法則
遇到一些知識(shí)點(diǎn),你已經(jīng)知道得差不多了,卻還沒有自己組織起系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)的時(shí)候,一定要找資料查清楚,并且和一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)區(qū)分清。比如動(dòng)詞的*變位法則,以前我一知半解也沒有遇到很強(qiáng)烈的例子,第三課上了很多跟-er有關(guān)的動(dòng)詞之后,我就覺得是時(shí)候一定要把這個(gè)法則弄清楚了,于是查了很多資料,還記了其他的法則。
5.法語(yǔ)法則
遇到一些知識(shí)點(diǎn),你已經(jīng)知道得差不多了,卻還沒有自己組織起系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)的時(shí)候,一定要找資料查清楚,并且和一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)區(qū)分清。比如動(dòng)詞的*變位法則,以前我一知半解也沒有遇到很強(qiáng)烈的例子,第三課上了很多跟-er有關(guān)的動(dòng)詞之后,我就覺得是時(shí)候一定要把這個(gè)法則弄清楚了,于是查了很多資料,還記了其他的法則。
6.學(xué)法語(yǔ)要敢于開口
我覺得可以直接去和別人對(duì)話,想好*句話怎么說(shuō)就上,他再說(shuō)的時(shí)候,就開始拼命的想怎么回答,一開始說(shuō)的當(dāng)然很蹩腳,但是下來(lái)以后你會(huì)不由自主的去想,我剛才說(shuō)的到底對(duì)不對(duì),正確的怎么說(shuō),這樣的方法用下來(lái),很快就能會(huì)話,就算說(shuō)的不是很準(zhǔn)確,別人至少也能大概明白你在說(shuō)啥。
7.法語(yǔ)DELF和DALF
法語(yǔ)DELF考試考的等級(jí)是A1 A2 B1 B2 覆蓋的等級(jí)考試就是這四個(gè)級(jí)別,法語(yǔ)DALF考試是深入考試,一般考C1 C2的人都是直接參加DALF考試的。如果有人跟你說(shuō)我準(zhǔn)備考DELF C1或者說(shuō)我準(zhǔn)備考DALF A1 那就有點(diǎn)可愛了,基本沒有這樣的說(shuō)法,不存在的。
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