2022漳州人氣排名好的兒童聽覺系統(tǒng)失調培訓機構排名名單公布，你覺得特殊兒童教育怎么樣，現在很火哦，主要從這幾個方面觸覺功能不良的表現，如何訓練視覺，特殊兒童的語言訓練方法有哪些，認知能力是什么體現出來。

1.觸覺功能不良的表現

觸覺功能不良的表現有哪些呢？1不愛洗臉刷牙洗頭洗澡，甚至拒絕刷牙。2不喜歡梳頭發(fā)或理發(fā)，不喜歡剪指甲。3平時情緒起伏比較大，看著很高興瞬間生氣甚至哭鬧讓人難以應付。4比較挑食，不愿意接受新口味。等等非常多。

2.如何訓練視覺

如何訓練孩子的視覺呢？咱們可以從兩方面來訓練，首先走迷宮訓練，咱們可以用多種迷宮圖片。讓孩子自己拿鉛筆，在迷宮的圖片上，沿著日寇到出口方向劃線，直到走出迷宮。其次就是模仿手勢游戲，這個就需要家長配合，面對面的坐著，讓孩子注意家長的雙手，家長做各種各樣的手勢，每做一次讓孩子模仿一次。

3.特殊兒童的語言訓練方法有哪些

特殊兒童的語言訓練方法和技術具體包括：1、讓特殊孩子大聲說話，必須結合聲音和氣氛，選擇大聲說話，反復練習孩子。2、有關疼、癢、冷、熱等表達感受的詞語，應根據具體情況進行使用，同時伴隨和面部表情。3、提前將不行不行等表示否定的語言教給特殊兒童。當他做了不允許的事情時，他應該用這些詞來阻止他的行為。4、不說話的特殊兒童，先學習動作模仿，然后再模仿手勢，隨著利用手勢動作交流能力的提高，有助于語言理解，緩解不表達的不安，改善不良行為等等

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4.認知能力是什么

什么是認知能力？認知能力指接收 加工、儲存和應用信息的能力。它是人們成功的完成活動最重要的心理條件。知覺 記憶 注意 思維和想象的能力都被認為是認知能力。美國心理學家加涅提出3種認知能力：言語信息（回答世界是什么的問題的能力）；智慧技能（回答為什么和怎么辦的問題的能力）；認知策略（有意識地調節(jié)與監(jiān)控自己的認知加工過程的能力）。

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