2022金華日本留學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好_精選名單出爐，沒(méi)有頭緒嗎，金華日語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于日語(yǔ)能力考試在的好處，日語(yǔ)N2證書的優(yōu)勢(shì)，日語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法，日本的細(xì)致發(fā)明，日語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)日語(yǔ)中的易錯(cuò)點(diǎn)。

1.日語(yǔ)能力考試在的好處

絕大多數(shù)高校都是接受日語(yǔ)類高考生的，只有個(gè)別專業(yè)例如國(guó)際貿(mào)易、金融管理等英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)才會(huì)要求必須是英語(yǔ)高考生。因此對(duì)于英語(yǔ)不夠好，提分空間較小的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考也是不錯(cuò)的選擇。此外考過(guò)了N3以上的日語(yǔ)能力等級(jí)考試，就能輕松應(yīng)對(duì)在日本旅行中遇到大部分日常對(duì)話場(chǎng)景，讓你能更加自由地零距離體驗(yàn)日本生活風(fēng)情。

2.日語(yǔ)N2證書的優(yōu)勢(shì)

N2證書與N1證書的用途很類似，但相比下N1含金量會(huì)更大一些。比如去找工作，N2的證書就沒(méi)有N1證書的優(yōu)勢(shì)大，現(xiàn)在大部分日企公司招聘時(shí)，一些企業(yè)都會(huì)要求日語(yǔ)至少是N2的水平，不過(guò)在校生加綜測(cè)分?jǐn)?shù)是和N1一樣，持N2證書考研日語(yǔ)80-90左右。

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3.日語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法

*階段是培養(yǎng)語(yǔ)言感。 語(yǔ)感很重要，因?yàn)樗鼤?huì)直接影響你對(duì)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的判斷，以及你以后的口語(yǔ)是否純正。 這個(gè)階段可以用看日劇、動(dòng)漫+記筆記的方式來(lái)進(jìn)行突擊。 如果可以看日劇，推薦看日劇。 畢竟，動(dòng)漫中的許多說(shuō)話方式與現(xiàn)實(shí)生活中的方式非常不同。

4.日本的細(xì)致發(fā)明

當(dāng)救護(hù)車被派去搶救病人時(shí)，每一秒都很重要。 倒置的“緊急”二字，可以讓其他行駛在救護(hù)車前的車輛及時(shí)看清反光板中的文字，快速做出讓道判斷。 可以說(shuō)，倒寫的“急救”二字，是為了保證救護(hù)車能夠在大城市擁擠的道路上暢通無(wú)阻，贏得寶貴的分分秒秒的巧妙創(chuàng)造。 雖然是不起眼的一招，但在人命上卻是不可小覷的發(fā)明。

5.日語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)

漢字誤用，母語(yǔ)為漢語(yǔ)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往認(rèn)為日語(yǔ)漢字簡(jiǎn)單，但實(shí)際上并非如此。很多詞在日語(yǔ)和漢語(yǔ)中有不同的含義:“衛(wèi)生紙”、“刺痛”和“愛(ài)的人”是最簡(jiǎn)單的，在“用心”(注意、謹(jǐn)慎和警惕)、“用心”(殉情)和“自信”(信仰)等詞的用法上有很大的差異，如果不注意可能會(huì)被誤用。

6.學(xué)日語(yǔ)中的易錯(cuò)點(diǎn)

學(xué)日語(yǔ)一定要找對(duì)方向，杜絕常見(jiàn)錯(cuò)誤！ 常見(jiàn)錯(cuò)誤包括基本語(yǔ)法和詞匯。 說(shuō)話時(shí)不要考慮給予和接受。 說(shuō)日語(yǔ)的特點(diǎn)之一就是不斷思考自己是否能得到別人的好意。 如果你能得到它，他肯定會(huì)在談話中表現(xiàn)出來(lái)。 如果你想用日語(yǔ)表達(dá)，你一定不能忽視它。

根據(jù)我上述所說(shuō)的幾點(diǎn)日語(yǔ)能力考試在的好處，日語(yǔ)N2證書的優(yōu)勢(shì)，日語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法，日本的細(xì)致發(fā)明，日語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)日語(yǔ)中的易錯(cuò)點(diǎn)，不知道你怎么看？

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