感覺統(tǒng)合訓練師證報考條件:
1、高中(含)以上學歷;
2、高中或同等學歷并從事本職業(yè)業(yè)2年以上;
3、教育類,心理類畢業(yè)生;
4、連續(xù)從事本行業(yè)工作3年以上工作經(jīng)驗者。
孩子感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)訓練有用嗎?運動障礙的康復訓練當然是有用和必要的。感覺統(tǒng)合訓練能改善腦神經(jīng)生理抑制。感覺統(tǒng)合訓練能提高兒童手眼協(xié)調(diào)能力、動作速度和穩(wěn)定性,增強中 樞 神 經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力。感覺統(tǒng)合訓練能提高兒童的精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力。感覺統(tǒng)合訓練能提高運動協(xié)調(diào)能力。
感統(tǒng)訓練師報考對象:
1、感統(tǒng)托育中心、感統(tǒng)早教機構、感統(tǒng)幼兒園、兒童輔導機構、感統(tǒng)康復訓練中心及特殊教育機構、感覺統(tǒng)合訓練機構的負責人及教師。2、感覺統(tǒng)合失調(diào)的患者家長及各類特殊兒童家長、特殊教育師范類院校的*生、各大醫(yī)院的兒童感統(tǒng)訓練門診從業(yè)人員、神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)人員、BGDE愛好者。3、對感統(tǒng)訓練感興趣的兒童家長、社區(qū)兒童游樂設施經(jīng)營者、有志于投資和從事感覺統(tǒng)合訓練的相關人士、
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自閉癥兒童對于多種感覺刺激無法同時接收,因此他們對環(huán)境的改變會表現(xiàn)不安,對嘗試新鮮事物也不像一般兒童那樣感興趣,有的會出現(xiàn)語言概念難以建立,抽象思考有困難等。