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杭州濱江區(qū)自閉癥的康復(fù)治療方法-輕度自閉癥兒童家庭康復(fù)訓(xùn)練(感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)該重視起來嗎)

日期:2022-12-14 17:58:47     瀏覽:363    來源:杭州金色雨林
核心提示:杭州濱江區(qū)自閉癥的康復(fù)治療方法-輕度自閉癥兒童家庭康復(fù)訓(xùn)練,最近感統(tǒng)培訓(xùn)是議論熱題,下邊感統(tǒng)失調(diào)的原因一,感統(tǒng)失調(diào)注意力,視聽覺感統(tǒng)失調(diào)帶來的影響,怎么鼓勵自閉癥兒童,感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)該重視起來嗎,智力發(fā)育

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1.感統(tǒng)失調(diào)的原因一

事實上,人類的注意力不是與生俱來的,而是后天訓(xùn)練的結(jié)果。 注意力不集中的原因有很多:在嬰幼兒時期沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 例如,一些幼兒邊唱邊玩玩具,或者邊吃東西邊看電視,導(dǎo)致注意力發(fā)育不良,而這些往往被父母忽視。

2.感統(tǒng)失調(diào)注意力

一個人的3-6歲時期是身心發(fā)展迅速和性格形成的關(guān)鍵時期,同時為兒童注意力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 在這個階段的幼兒,注意力可以分為兩種情況:一種是無意識的注意,另一種是有意識的注意。 3~6歲兒童多為無意識注意,注意力持續(xù)時間短,容易轉(zhuǎn)移注意力。

3.視聽覺感統(tǒng)失調(diào)帶來的影響

“愛干凈”會導(dǎo)致視覺和聽覺差的孩子長大后難以流利地閱讀一篇文章,習(xí)慣性地漏讀,或在閱讀過程中不自覺地在文章中加詞。 他們寫字也很困難,很難記住字的原形,部首和部首總是拼錯。 而且,他們不僅在看書的時候失去了理智,而且他們也聽了別人的一半,錯過了一半。

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4.怎么鼓勵自閉癥兒童

怎么鼓勵自閉癥兒童?首先你要創(chuàng)造一個符合孩子遭受創(chuàng)傷情境的隱喻故事,通常我們會對應(yīng)創(chuàng)造一個動物世界;其次你還要設(shè)計受害者和侵犯者、拯救者等角色;然后在情節(jié)的安排方面,你還要設(shè)計受害者最終是如何戰(zhàn)勝侵犯者的,讓孩子在故事中獲得整合;*還要設(shè)計慶祝的高潮,鼓勵孩子。

5.感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)該重視起來嗎

首先感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)如果不糾正會一直存在,想要改變孩子的感統(tǒng)失調(diào)一定提前進行,如果超過這個年齡很難改變,將會影響孩子的日常生活,如何發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)方面的問題,一定要去及時的糾正孩子才能健康的發(fā)展。

6.智力發(fā)育影響哪些方面

較正常而略遲緩且不像正常兒活潑而且對周圍事物是有差異的。同時做事或循規(guī)蹈矩。在語言上表現(xiàn)為言語發(fā)育略遲抽象性詞匯掌握少。分析能力差認(rèn)識問題膚淺。調(diào)查研究顯示智力低下的孩子學(xué)習(xí)成績較一般兒童差能背誦課文但不能正確運用算術(shù)應(yīng)用題完成困難。

通過上面小編分析的感統(tǒng)失調(diào)的原因一,感統(tǒng)失調(diào)注意力,視聽覺感統(tǒng)失調(diào)帶來的影響,怎么鼓勵自閉癥兒童,感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)該重視起來嗎,智力發(fā)育影響哪些方面這幾點,你覺得如何?如果還不太明白,聯(lián)系小編,我跟您細(xì)談。杭州濱江區(qū)自閉癥的康復(fù)治療方法-輕度自閉癥兒童家庭康復(fù)訓(xùn)練

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