深圳沙井學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)去哪個(gè)學(xué)校，從前的我，你愛搭不理，現(xiàn)在的我，你高攀不起。隨著信息時(shí)代高速發(fā)展，如果你對(duì)深圳動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)已經(jīng)開始產(chǎn)生興趣，說(shuō)明現(xiàn)在的你要開始著手學(xué)習(xí)了，別管身邊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在學(xué)，起碼你已經(jīng)開始留意這方面的內(nèi)容了，接下來(lái)一起來(lái)看看小編這幾個(gè)段落動(dòng)漫設(shè)計(jì)要先學(xué)什么，人體結(jié)構(gòu)課程，繪畫水平真的很重要，靠譜的動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，網(wǎng)絡(luò)班與實(shí)體班對(duì)比，是否交了學(xué)費(fèi)就一定能學(xué)好，如何才能讓我們更專業(yè)。

想學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)也是有先后順序的，不是一開始就讓你直接板繪上手，學(xué)動(dòng)漫，練習(xí)是必不可少的，剛剛開始多練習(xí)繪畫，對(duì)學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)是很有幫助的，小編常說(shuō)的一句：“繪畫學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持練習(xí)和好的思路是關(guān)鍵?！泵刻炀毩?xí)一點(diǎn)，這是一個(gè)自我提升和鞏固的過(guò)程。擁有好的繪畫本領(lǐng)，是學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

這節(jié)課程在學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的，需要練習(xí)漫畫人物的人體結(jié)構(gòu)透視是對(duì)人體骨骼、肌肉、動(dòng)態(tài)及光影全面了解的一個(gè)過(guò)程，也就是說(shuō)，練習(xí)漫畫人物身體結(jié)構(gòu)就是在鞏固傳統(tǒng)美術(shù)的基礎(chǔ)，和平時(shí)練習(xí)人物速寫十分相似，但是畫法更加趨向夸張化。

在動(dòng)漫行業(yè)一個(gè)好的故事情節(jié)，好的劇本很重要，因?yàn)橹挥袆”竞昧?，作品才?huì)有人看，畫風(fēng)只屬于第二位了，但是也很有必要去學(xué)習(xí)提升繪畫水平。還有啊，你畫畫一開始畫的不好千萬(wàn)不要放棄，特別是動(dòng)漫我告訴你，你只要臨摹，一直臨摹，找不同點(diǎn)，改進(jìn)，就OK啦！再渣的學(xué)動(dòng)漫只要你堅(jiān)持不懈就一定會(huì)有一點(diǎn)小成果的！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的好，有的不好，情況也很復(fù)雜，靠不靠譜別人一兩句也很難能說(shuō)的清楚，所以在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意。1師資力量：了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師能力怎么樣還有上課內(nèi)容是不是你。2、課程體系：課程是否全面跟專業(yè)，什么都學(xué)的就暫時(shí)不考慮，盡可能選擇專業(yè)型強(qiáng)的。3、學(xué)生作品是可以直接反映這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)資質(zhì)的。

區(qū)別還是很大的，就像沒(méi)有人可以通過(guò)在網(wǎng)上看視頻能學(xué)會(huì)開車一樣，我也從沒(méi)見過(guò)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看視頻教程畫好畫的。網(wǎng)絡(luò)班是看不見摸不著的，老師在上面講的再好，跟你沒(méi)有太大關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)班多有一錘子買賣的意思。網(wǎng)絡(luò)班最主要的是缺少針對(duì)性，針對(duì)你進(jìn)行系統(tǒng)化的、因材施教的教學(xué)。在我看來(lái)，實(shí)體班學(xué)習(xí)效果比網(wǎng)絡(luò)班至少?gòu)?qiáng)10倍，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明：全日制、實(shí)體班學(xué)習(xí)效果更好。

很多人人之所以不學(xué)業(yè)不精不成功，*的原因不是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)困擾了他，往往是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)?？傆X得差不多就行了，隨便學(xué)學(xué)就是專業(yè)。小編心情好給大伙講個(gè)小故事：有三個(gè)年輕人上山拜師學(xué)武功，師父問(wèn)他們?nèi)齻€(gè)人來(lái)學(xué)習(xí)的原因，*人說(shuō)：我學(xué)武功是因?yàn)槲殷w胖、聽說(shuō)學(xué)武功可以減肥，所以我來(lái)了；第二個(gè)人說(shuō)：我從小體弱多病，家里人為我看病花了不少錢，我學(xué)武功是為了有個(gè)強(qiáng)壯的身體可以幫他們干干農(nóng)活，所以我來(lái)了；第三個(gè)人說(shuō)：師父，你有所不知，我家鄉(xiāng)從小就時(shí)常遇到強(qiáng)盜，他們燒殺搶掠、欺凌霸弱，殘害家人，這一切我看在眼里疼在心中，我暗暗發(fā)誓一定要保衛(wèi)親人家鄉(xiāng)，不讓強(qiáng)盜欺負(fù)，所以我來(lái)了。同樣的老師、同樣的課程、同樣的環(huán)境，你認(rèn)為他們?nèi)齻€(gè)人的學(xué)習(xí)結(jié)果能一樣嗎？誰(shuí)最終能學(xué)得好？

如何判斷呢，三點(diǎn)建議：1、看老師作品水平是否被公認(rèn)為優(yōu)秀、是否多樣性；2、看老師是否參與一線項(xiàng)目，是否有影視游戲動(dòng)漫等的工作經(jīng)驗(yàn)；3、看老師的教學(xué)成果，學(xué)員的作品是否都是一個(gè)模子刻出來(lái)的。當(dāng)你看到學(xué)員作品如果都是一個(gè)模子里出來(lái)的，那基本上可以不用考慮了，你要知道，很多機(jī)構(gòu)為了招生，很喜歡拿入學(xué)前、入學(xué)后的對(duì)比來(lái)忽悠新人，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，明眼人一看就知道怎么回事；從一個(gè)老師的課稿示范、學(xué)員的練習(xí)作品中就能看得出來(lái)教學(xué)模式

真是不虛此搜，這個(gè)人還有那么點(diǎn)水平說(shuō)的這個(gè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要先學(xué)什么，人體結(jié)構(gòu)課程，繪畫水平真的很重要，靠譜的動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，網(wǎng)絡(luò)班與實(shí)體班對(duì)比，是否交了學(xué)費(fèi)就一定能學(xué)好，如何才能讓我們更專業(yè)感覺頭頭是道。