高考日語(yǔ)什么時(shí)候?qū)W習(xí)合適？

那肯定是越早開始越好，早點(diǎn)把基礎(chǔ)打好，之后復(fù)習(xí)沖刺什么的肯定會(huì)更加高效率，當(dāng)然自學(xué)我還是不推薦的，還是可以選擇報(bào)班找老師學(xué)。當(dāng)然如果學(xué)校有課程肯定是好，不過如果沒有那推薦你可以自己報(bào)班，還是不要太松懈。
剛開始學(xué)就是五十音，好好的把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，之后也會(huì)更加扎實(shí)。推薦我學(xué)習(xí)的言趣日語(yǔ)給你，可以當(dāng)一個(gè)選擇。言趣有專門的高考日語(yǔ)課程，是真人一對(duì)一直播課程，全程輔導(dǎo)你一個(gè)人，課上課后都可以好好的輔導(dǎo)指導(dǎo)你的，自己好好學(xué)。而且日語(yǔ)高考難度比英語(yǔ)要低，大家基礎(chǔ)都是差不多的，并且日語(yǔ)高考難度實(shí)在比不上英語(yǔ)，所以還是很推薦大家來了解了解，對(duì)于你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助的哦！

高考日語(yǔ)是不是比較難？高一開始學(xué)能行嗎？

高考日語(yǔ)卷要求學(xué)生達(dá)到N3水平。高一、高二開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，參加高考完全來得及。

新日本語(yǔ)能力測(cè)試?（日本語(yǔ)：日本語(yǔ)能力試験、にほんごのうりょくしけん）（JLPT）分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級(jí)別，N1與原日本語(yǔ)能力測(cè)試中的1級(jí)相比（約相當(dāng)于我國(guó)*本科專業(yè)日語(yǔ)3～4年級(jí)的水平），加深了高難度部分。

但是，及格線與現(xiàn)行測(cè)試基本相同；N2與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的2級(jí)水平基本相同；N3介于日本語(yǔ)能力測(cè)試二級(jí)與三級(jí)之間的水平（新設(shè)）；N4與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的3級(jí)水平基本相同；N5與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的4級(jí)水平基本相同。

擴(kuò)展資料：

日語(yǔ)大致可分為東部方言、西部方言和九州方言、又可以進(jìn)一步分為北海道方言、東北方言、關(guān)東方言、東海東山方言、八丈島方言、北陸方言、近畿方言、*方言、云伯方言、四國(guó)方言、豐日方言、肥筑方言和薩隅方言等。

日本的共通語(yǔ)普及程度很高，即使說不好的人也能聽懂。雖然方言聽起來很親切，但大多數(shù)的日本人在與別人進(jìn)行事務(wù)性交往的時(shí)候，或在比較正式的場(chǎng)合中，都使用共通語(yǔ)。外國(guó)人學(xué)日語(yǔ)時(shí)都是學(xué)共通語(yǔ)（東京方言）的。

方言一般局限于家人或同鄉(xiāng)人之間的談話中。電視、電影和小說里也不時(shí)會(huì)用上方言來達(dá)到娛樂效果，或是使人物形象更為生動(dòng)。

我是高二學(xué)生，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)參加高考來得及嗎？

高二來得及。系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一年多就可以達(dá)到一個(gè)較好的水平。學(xué)習(xí)日語(yǔ)*部分從日語(yǔ)的發(fā)音入手，循序漸進(jìn)。發(fā)音部分配有大量插圖，假名書寫、對(duì)比練習(xí)，使讀者能夠系統(tǒng)地、輕松地學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)、純正、優(yōu)美的日語(yǔ)發(fā)音，打好日語(yǔ)的基礎(chǔ)。

第二部分概括了傳統(tǒng)基礎(chǔ)日語(yǔ)的主要語(yǔ)法內(nèi)容，并按照日語(yǔ)“四大句型”的特點(diǎn)，將復(fù)雜的日語(yǔ)語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單化，使初學(xué)者能找到通向掌握日語(yǔ)的捷徑?？梢赃x擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名學(xué)習(xí)，友達(dá)日語(yǔ)就不錯(cuò)。

高考學(xué)日語(yǔ)一定要選對(duì)機(jī)構(gòu)，這份免費(fèi)的高考學(xué)日語(yǔ)一定要選對(duì)機(jī)構(gòu)，這份免費(fèi)的友達(dá)日語(yǔ)一對(duì)一課程還可以獲得友達(dá)免費(fèi)贈(zèng)送的：1份日語(yǔ)水平測(cè)試報(bào)告+288元日語(yǔ)課程！還可以獲得友達(dá)免費(fèi)贈(zèng)送的：1份日語(yǔ)水平測(cè)試報(bào)告+288元日語(yǔ)課程！

友達(dá)日語(yǔ)根據(jù)多年的日語(yǔ)在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，首創(chuàng)WAF在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時(shí)隨地置身課堂，真人面對(duì)面互動(dòng)教學(xué)。

友達(dá)在上海設(shè)有教研中心，提供真人在線互動(dòng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)，并于東京分公司招聘培訓(xùn)教師。通過一對(duì)一在線視頻的方式，幫助學(xué)員有效學(xué)習(xí)和掌握日語(yǔ)。友達(dá)日語(yǔ)致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源，采用360°全方位覆蓋教學(xué)，為學(xué)員提供高效、便捷、輕松的在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

高二下開始學(xué)日語(yǔ)高考來得及嗎?

來得及。

日語(yǔ)是所有高考外語(yǔ)語(yǔ)種中比較有利于*學(xué)生學(xué)習(xí)的，而且考試難度不高。 很多都是同樣的漢字同樣的意思，有的就只是簡(jiǎn)體和繁體的轉(zhuǎn)換，相對(duì)于英語(yǔ)時(shí)比較容易的。*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。

即將面臨高三的學(xué)生本就面臨學(xué)業(yè)繁重的課程安排，因此這一年的緊張學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是時(shí)間緊任務(wù)重的壓力。高三的學(xué)生基本的學(xué)習(xí)思維模式已經(jīng)固定，而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)框架根深蒂固。那么如何在這一年的時(shí)間里，面對(duì)高考調(diào)整好心態(tài)，對(duì)學(xué)生而言至關(guān)重要。

日語(yǔ)高考的優(yōu)勢(shì)

1、漢字多：日語(yǔ)詞匯中包含大量的漢字，即使完全沒有學(xué)過日語(yǔ)，也能夠通過漢字了解句子的意思，學(xué)習(xí)難度小，易上手。

2、競(jìng)爭(zhēng)?。焊呖既照Z(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)小，考生少，日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種，用日語(yǔ)參加高考人數(shù)少，命題專家會(huì)考慮生源的輸出問題，且研究日語(yǔ)高考的學(xué)校及教師少，對(duì)題目的研究不像英語(yǔ)那樣深入透徹。

高三零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)來得及嗎 晚不晚

英語(yǔ)幾乎全軍覆沒的話、那么學(xué)日語(yǔ)也就是目前的*方式了。好好抓緊、如果認(rèn)真學(xué)、怎么也能有個(gè)50-60分。如果家長(zhǎng)支持再報(bào)網(wǎng)校等等輔導(dǎo)的話，可能還有機(jī)會(huì)提升。

高三學(xué)日語(yǔ)要有一定的規(guī)劃

由于高考改革，有些地區(qū)外語(yǔ)是聽力和筆試分開的，像是山東地區(qū)，在高三*學(xué)期期末考聽力，雖然考兩次，但是學(xué)習(xí)時(shí)間少，半年聽力好一點(diǎn)的丟幾分，如果想要滿分，是很困難的。

日語(yǔ)的題型改革了，選擇變成完形填空了，兩篇20個(gè)題，作文改為大作文+小作文，也就是說要求更高了，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握扎實(shí)，閱讀側(cè)重方向變革，現(xiàn)在是快速閱讀掌握大意答題，不過整體的難度變化不大，還是n2-n3。

現(xiàn)在想要高三開始學(xué)，得先側(cè)重聽力，然后學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，時(shí)間很緊張，你要是覺得你能克服可以試試。

高三零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)趕趟嗎

日語(yǔ)分為五個(gè)等級(jí)（N5-N1），高考日語(yǔ)的難度高于N3接近于N2水平，一般來說從零基礎(chǔ)到N2需要至少一年的時(shí)間，所以你的時(shí)間恐怕是不太夠了。不過現(xiàn)在到明年高考還有大半年的時(shí)間，如果真的想學(xué)的話個(gè)人建議一對(duì)一教學(xué)快速提升基礎(chǔ)，達(dá)到一定基礎(chǔ)后開始大量的刷題。

高三，對(duì)于只有1年學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生，參加高考日語(yǔ)課程需要有較好的日語(yǔ)基礎(chǔ)，因此，建議在專業(yè)老師的一對(duì)一指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，從而在高考中取得理想的高分。

英語(yǔ)不好想用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考,什么時(shí)候開始學(xué)日語(yǔ)比較好

先說一下，用日語(yǔ)代替英語(yǔ)是可以的
你如果感興趣高一開始學(xué)也可以，這樣在高二高三的壓力會(huì)小一些，成績(jī)也可以穩(wěn)定在高分上，但是需要有一定的師資
任何的外語(yǔ)都有一定的難度，只不過日語(yǔ)相較于英語(yǔ)來說簡(jiǎn)單一些，英語(yǔ)3500的詞匯，日語(yǔ)2000的詞匯，少一些詞匯量，但是也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟是想要考出來一個(gè)好的成績(jī)，千萬(wàn)不要聽說日語(yǔ)簡(jiǎn)單就來學(xué)日語(yǔ)，學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了
日語(yǔ)高考對(duì)填志愿有一定的影響，在《2021年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中43條指出：除軍事、國(guó)防和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例。高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種限制，但是還是會(huì)有一些限制，我們可以在學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上查到，基本沒有很大的影響

完全沒基礎(chǔ)的情況下，需要學(xué)多久才能用日語(yǔ)高考？

一年左右。日語(yǔ)分為五個(gè)等級(jí)（N5-N1），高考日語(yǔ)的難度高于N3接近于N2水平，一般來說從零基礎(chǔ)到N2需要至少一年的時(shí)間，如果真的想學(xué)的話個(gè)人建議一對(duì)一教學(xué)快速提升基礎(chǔ)，達(dá)到一定基礎(chǔ)后開始大量的刷題。

日語(yǔ)高考時(shí)間：*統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時(shí)間安排為6月7日9:00至11:30語(yǔ)文；15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合／理科綜合；15:00至17:00外語(yǔ)，有外語(yǔ)聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語(yǔ)筆試考試開始前進(jìn)行。

日語(yǔ)高考考試題型

題型分為：聽力（單選題），日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（單選題），閱讀理解（單選題），作文。

①聽力分為兩部分（部分地區(qū)不考）：

*部分：7段錄音，每段錄音播放一遍，每段錄音后有一道小題，共7小題；第二部分：4段錄音，每段錄音播放兩遍，每段錄音后有兩道小題，共8小題。

②日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（語(yǔ)法）：

共有40道題，考察包括詞匯、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、敬語(yǔ)、日本文化常識(shí)等內(nèi)容【每小題1分，共計(jì)40分】。

③閱讀理解：

共四篇文章，每篇文章后面有5道小題，【每小題2.5分，共計(jì)50分】。

高二開始學(xué)日語(yǔ)課程什么時(shí)候開課

高考外語(yǔ)科目選擇日語(yǔ)*，逐漸成為英語(yǔ)學(xué)不好或突破不了高分的高考生們的熱門選擇。且近年來，就高考日語(yǔ)這一板塊的高考成果，喜訊比比皆是。那么，如果要選擇用日語(yǔ)去參加高考，考生們?cè)撊绾螠?zhǔn)備呢？如果高二開始學(xué)日語(yǔ)，該如何學(xué)習(xí)呢？今天，第六時(shí)限張老師就針對(duì)這個(gè)話題和大家探討一下。
高二如何開始學(xué)日語(yǔ)
為什么從高二開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)？
其實(shí)，作為一個(gè)高考日語(yǔ)教師，我覺得高二開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)高考教程是較為合適的時(shí)間。
原因之一是，這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間不短。對(duì)于有過學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)歷的人來說，都深刻明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)開始得越早，知識(shí)點(diǎn)學(xué)得越扎實(shí)。這句話不假，但是否我們沒有從該學(xué)外語(yǔ)科目時(shí)期開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我們就注定輸了呢？答案一定是否定的。近年高考日語(yǔ)高分的學(xué)子，不乏是從高三才開始，僅用一年不到的學(xué)習(xí)時(shí)間就取得120+分的考生。但對(duì)她們的回訪，大多都會(huì)感嘆一句：要是再多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，我覺得我可以考得更好等這一類的感嘆。

原因之二是，這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)。現(xiàn)在也會(huì)有很多學(xué)校，從高一就開始安排日語(yǔ)課程。但高中三年，高一新生，還未了解高考，對(duì)高考沒有迫切感，這時(shí)候開始學(xué)習(xí)以高考高分為目的的高考日語(yǔ)，就是拋棄了更多耳濡目染其他外語(yǔ)的機(jī)會(huì)，也極大可能對(duì)日語(yǔ)這一非傳統(tǒng)*在后續(xù)課程中產(chǎn)生疲怠，失去新鮮感和好奇心，從而達(dá)不到興趣拖動(dòng)學(xué)習(xí)的*效率。

高三的*幾個(gè)月，學(xué)習(xí)日語(yǔ)來得及嗎？

都知道高考非常重要，所以很多學(xué)生在高三那一年全力以赴學(xué)習(xí)文化課。而有些學(xué)生在個(gè)別科目上實(shí)在是短板，也就是我們熟知的偏科。相信有很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)非常的頭疼，實(shí)在不理解英語(yǔ)，每次英語(yǔ)模擬考試拿不到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。高考外語(yǔ)考試，其實(shí)不只是英語(yǔ)一門課程，還有很多小語(yǔ)種可以選擇，比如日語(yǔ)。距離高考還有幾個(gè)月學(xué)習(xí)日語(yǔ)到底來不來得及呢？高三*幾個(gè)月學(xué)習(xí)一門陌生的課程，其實(shí)是有些難度的，但是日語(yǔ)要比英語(yǔ)好學(xué)的多。今天就為大家解答疑問，高三*幾個(gè)月學(xué)習(xí)日語(yǔ)到底來不來得及。

能否用幾個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)

很多人都特別重視自己的高考成績(jī)，實(shí)在不會(huì)英語(yǔ)這該怎么辦呢？其實(shí)可以更換一種學(xué)習(xí)日語(yǔ)，日語(yǔ)比英語(yǔ)要簡(jiǎn)單一些。學(xué)習(xí)一門新課程確實(shí)有些難度，但是只要認(rèn)真學(xué)，什么都來得及，剩下幾個(gè)月的時(shí)間合理安排打好基礎(chǔ)多刷題，多練語(yǔ)法，一切都來得及。千萬(wàn)不要停下來學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門科目本來就很難，如果停下來不學(xué)習(xí)很容易把之前學(xué)的東西都忘記了。高三*的幾個(gè)月不僅要學(xué)習(xí)日語(yǔ)，其他科目也要復(fù)習(xí)，所以要合理安排學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)間。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來雖然輕松但是也不代表考生不用努力，因?yàn)槿照Z(yǔ)本來就是一門新語(yǔ)言，要從頭開始學(xué)習(xí)這門課程，并且要拿著這門陌生的課程去高考。所以不能覺得輕松，反而要更加用心，用全身心的精力拾起這門新科目。有很多學(xué)生想靠著日語(yǔ)提高自己的高考成績(jī)，但是總是忘了自己要付出努力。不要聽別人說學(xué)習(xí)日語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，所以自己就可以用*幾個(gè)月的時(shí)間去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，就算再簡(jiǎn)單的東西也要付出精力和時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

我上高一，高考想考日語(yǔ)，現(xiàn)在學(xué)還來得及嗎？

來得及 就算是高考日語(yǔ)的考生也是從高二開始零起點(diǎn)學(xué)日語(yǔ)的 高一學(xué)的是英語(yǔ) 高二才分的日語(yǔ)班 這點(diǎn)可以放心。。。日語(yǔ)高考感覺沒有英語(yǔ)的難 題型差不多 但是還是要看個(gè)人努力。。加油吧~
自學(xué)的話你參加考試是個(gè)問題吧 這個(gè)我就不太清楚了 學(xué)習(xí)上應(yīng)該沒問題的 高中日語(yǔ)要求不高 你*先去落實(shí)一下自學(xué)如何參加日語(yǔ)語(yǔ)種的高考這個(gè)問題