泰州二保焊工培訓學校地址
江蘇省泰州市海陵區(qū)。據(jù)百度地圖顯示泰州二保焊工培訓學校地址在江蘇省泰州市海陵區(qū)海陵經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海陵大道南側(cè)。學校成立于2006年,業(yè)務范圍是“焊工、辦公自動化、電工、鉗工、汽車駕駛員、汽車維修工,初、中、高級培訓及**委托的其他服務”。泰州市博日電腦技術(shù)學校地址師資怎么樣
讀職業(yè)學校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生。其實,讀職業(yè)學校并不意味著前途不好。相反,讀職業(yè)學校可以為你打下良好的基礎,幫助你獲得成功的職業(yè)生涯。讀職業(yè)學校有前途嗎?當然有!讀職業(yè)學校可以為你打下良好的基礎,幫助你獲得成功的職業(yè)生涯。如果你想要成功,就要好好利用這個機會。泰州市博日電腦技術(shù)學校地址:紅旗大道55號
泰州市博日電腦技術(shù)學校師資怎么樣?目前專任教師109名,文化課教師49名,專業(yè)課教師60名,在校生人數(shù)為1928名。師生比為:1:17.7。其中,“雙師型”教師(32人)比例為53%,兼職教師的比例為15%,專任教師本科以上學歷比例為95.6%,較上年度有所增加。
泰州市博日電腦技術(shù)學校城市軌道交通運營服務專業(yè)介紹城市軌道交通運營服務專業(yè)以研究城市軌道交通運營服務的理論和技術(shù)為主要內(nèi)容,包括軌道交通運營管理、運營性能評估、軌道交通線路規(guī)劃、車站管理、運行安全運維、軌道交通公共服務營銷與管理、新一代軌道交通應用技術(shù)、無人駕駛及其運維等方面相關課程理論和技術(shù)的學習和實踐。
主要學習以下內(nèi)容:軌道交通運營管理理論、軌道交通運行管理技術(shù)、運營性能評估方法、軌道交通線路規(guī)劃方法與技術(shù)、車站管理理論與技術(shù)、運行安全運維技術(shù)、軌道交通公共服務營銷與管理技術(shù)、新一代運輸技術(shù)應用、無人駕駛及其運維技術(shù)等。
泰州市博日電腦技術(shù)學校城市軌道交通運營服務
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械常識與鉗工、電工電子技術(shù)與技能、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通行車規(guī)章、城 市軌道交通運輸設備、軌道交通運營管理、軌道交通行車組織、軌道交通客運組織、城市軌道交通 企業(yè)管理。在校內(nèi)進行車站實訓、運營管理實訓、自動售檢票系統(tǒng)認識實訓、運營調(diào)度實訓等。專業(yè)能力綜合實訓;在城市軌道交通運輸*進行崗位綜合實習和頂崗實習。
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握運輸組織管理的基本知識;3、掌握車站、車輛、工務、供電、信號等運輸設備的基本知識;4、能正確執(zhí)行和運用規(guī)章解決運輸生產(chǎn)中的實際問題;5、能從事相關客運生產(chǎn)組織、經(jīng)營管理和調(diào)度指揮的初級崗位工作。
專業(yè)代碼:080700
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 城市軌道交通運營管理本科: 交通運輸
對中專/技校/職校報考還有疑問,您可以點擊2023年*中專招生咨詢(原廣播電視*): 怎么樣考電工證泰州哪里考電工證;可以在泰州市 或所屬的(縣)縣勞動局 ( 勞動就業(yè)培訓中心 ) 培訓考電工證。。。
因為電工證是屬專業(yè)技術(shù)就業(yè)的上崗資格證件,一般是需要經(jīng)過培訓后,經(jīng)考核合格領取的。一般是需要通過理論考議和這關際考核 。
(并且勞動局“勞動就業(yè)培訓中心”是由地方政方*所辦,發(fā)證是由*所發(fā),屬正規(guī)上崗證上件)
如果直接辦理(有關系),就可以到市(區(qū))縣級行政地的勞動局(就業(yè)中心)辦理。
2023年泰州機電高等職業(yè)學校招生簡章地址電話公辦還是民辦
如果你正在為選擇專業(yè)而煩惱,那么讀什么專業(yè)有前途是需要考慮的一個因素。不同的專業(yè)會有不同的就業(yè)方向,所以你需要根據(jù)自己的興趣愛好和能力來選擇專業(yè)。不過,如果你想要進入一個熱門行業(yè),那么你需要提前做好準備。例如,如果你想要進入金融行業(yè),那么你就應該學習金融知識。泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校簡介:學校是以舉辦五年一貫制大專為主的高等職業(yè)技術(shù)學校,創(chuàng)辦于1982年,是*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校、江蘇省中等職業(yè)學校領航計劃建設單位。學校占地204畝,實訓基地建筑面積2.4萬㎡,實訓設備值近4000萬,在校生近3000人。學校設有機電工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理工程系、汽車工程系和現(xiàn)代服務系,學校開設不同類型、不同層次的專業(yè)近20個,在編在職教職員工206人,其中碩士研究生占比近40%,“雙師型”教師占專業(yè)專任教師比例約為94%,高級職稱占37.4%,省職業(yè)教育領軍人才6人,省級名師工作室5個,市級名師工作室1個。先后建成*計算機技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)培訓基地1個,省數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)和財會高水平示范性實訓基地3個,省示范專業(yè)5個、省品牌專業(yè)4個,省財會技能教學研究基地1個。近年來,建成省智能制造與控制技術(shù)、信息技術(shù)現(xiàn)代化實訓基地2個,省計算機網(wǎng)絡技術(shù)、機電一體化技術(shù)五年制高職現(xiàn)代化專業(yè)群2個,省中職會計電算化現(xiàn)代化專業(yè)群1個。其中,2021年機電一體化技術(shù)獲省五年制高職高水平專業(yè)群立項建設項目。
學校堅持“服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學宗旨,主動策應市委市*戰(zhàn)略部署,以促進就業(yè)和適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,以提高質(zhì)量為核心,踐行“發(fā)現(xiàn)教育”,弘揚“一心向?qū)W,追求卓越”的校訓,打造“向善、向?qū)W、向上”的德育品牌,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育蜚聲*。學校始終走教育創(chuàng)新之路、內(nèi)涵發(fā)展之路、特色興校之路,真正使學生成人、成長、成才,讓每一個學生都有人生出彩的機會。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1商務英語其他中職2園林技術(shù)其他中職3電子商務電子商務4汽車運用與維修汽修5會計事務會計6計算機平面設計藝術(shù)設計7計算機網(wǎng)絡技術(shù)計算機/電腦8幼兒保育幼師9機電技術(shù)應用機電/機械10數(shù)控技術(shù)應用模具數(shù)控11新能源汽車運用與維修汽修12機械加工技術(shù)機電/機械13模具設計與制造模具數(shù)控14機電一體化技術(shù)機電/機械15數(shù)控技術(shù)模具數(shù)控16大數(shù)據(jù)與會計會計17會計信息管理會計18汽車檢測與維修技術(shù)汽修19嬰幼兒托育服務與管理幼師泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)詳細介紹專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡技術(shù)
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備良好理論基礎和豐富實踐經(jīng)驗,熟悉網(wǎng)絡技術(shù)及其應用開發(fā)平臺,掌握計算機網(wǎng)絡及其相關技術(shù)方面的分析、設計和開發(fā)能力等職業(yè)技能的高素質(zhì)應用型人才。主要內(nèi)容包括:計算機網(wǎng)絡基礎,網(wǎng)絡安全,數(shù)據(jù)通信原理,計算機網(wǎng)絡應用,UNIX/Linux操作系統(tǒng),編程語言,Web開發(fā),多媒體技術(shù),網(wǎng)絡工程,網(wǎng)站設計及管理等。
主要學習網(wǎng)絡技術(shù)、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)通信原理、計算機網(wǎng)絡應用、UNIX/Linux操作系統(tǒng)、編程語言、Web開發(fā)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡工程,以及網(wǎng)站設計及管理等。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校計算機網(wǎng)絡技術(shù)
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機網(wǎng)絡技術(shù)的集成與應用領域,從事網(wǎng)絡組建、網(wǎng)絡設備安裝與 調(diào)試、網(wǎng)絡系統(tǒng)維護與管理、網(wǎng)站建設與管理以及相關產(chǎn)品銷售等工作。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、計算機網(wǎng)絡與安全管理本科: 計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程
專業(yè)教學主要內(nèi)容:常用軟件應用、電工電子技術(shù)與技能、計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎、綜合布線設計與施工、網(wǎng)絡設備 安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡服務器的安裝與設置、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡 信息安全等。在校內(nèi)進行網(wǎng)絡安裝與調(diào)試、網(wǎng)頁設計與制作及網(wǎng)站建設綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實 習和頂崗實習。
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、具有從事計算機網(wǎng)絡組建、安裝、調(diào)試必需的基礎知識與基本技能;3、能應用計算機主流網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、常用辦公及工具軟件進行相關工作;4、能進行網(wǎng)絡系統(tǒng)的工程規(guī)劃、安裝施工以及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和應用程序的安裝、設置與維護;5、能進行網(wǎng)絡主流設備的安裝、設置與調(diào)試;6、能進行網(wǎng)頁設計與制作,以及網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理。
專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)
數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一門可以幫助使用者掌握和實踐自動化控制技術(shù)的職業(yè)性教育課程,也就是數(shù)控技術(shù)。該專業(yè)學習內(nèi)容包括機械原理、控制原理、傳感原理、智能技術(shù)和PLC程序設計。通過學習這個專業(yè),學生們將能夠掌握數(shù)字控制技術(shù),包括數(shù)控加工、智能儲存節(jié)點系統(tǒng)應用以及互聯(lián)網(wǎng)運動控制等。
就業(yè)薪資取決于公司和招聘的職位,但一般來說,數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學生就業(yè)薪資相對也較高,可以自由地調(diào)整自己的收入水平。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校數(shù)控技術(shù)
對應職業(yè):數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工、數(shù)控程序員
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、鉗工工藝、電工電子技術(shù)與技能、設備控制技術(shù)、機械加工、數(shù)控加工技術(shù)、CAD / CAM 軟件應用等。在校內(nèi)進行數(shù)控技術(shù)綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設備維修與管理、數(shù)控設備應用與維護本科: 機械設計制造及其自動化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應用的操作與維護人員。
專業(yè)名稱:模具設計與制造
模具設計與制造專業(yè)是指通過對各種原料(金屬、塑料等)的加工和組合,以完成指定圖紙要求為準則,進行零件和組件設計,并完成相應的模具設計和制作,為工業(yè)*提供零件模具產(chǎn)品的專業(yè)。這個專業(yè)教學內(nèi)容涵蓋模具學、模具制造技術(shù)、CAD/CAM/CAE等軟件設計及其應用、模具材料學等專業(yè)知識和技能。
這個專業(yè)的就業(yè)前景一般較好,模具設計與制造專業(yè)的畢業(yè)生可以擔任模具行業(yè)的設計師、經(jīng)理、工程師和技術(shù)人員。這些職位的崗位有很多,其中大多數(shù)需要專業(yè)的設計和制造技術(shù)技能。此外,模具設計與制造技術(shù)人員還能擔任各種生產(chǎn)中的技術(shù)管理崗位,比如生產(chǎn)運行管理、物料管理、質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)等。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校模具設計與制造
基本學制:3~4年
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類企業(yè),從事模具制造、裝配、調(diào)試與維修工作,也可從事普通機 床、數(shù)控機床、電加工設備及成型設備的操作以及模具產(chǎn)品檢測、質(zhì)量管理與營銷等工作。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、電工電子技術(shù)與技能、極限配合與技術(shù)測量、模具制造 工藝與加工技術(shù)、冷沖壓模具制造、型腔模具制造等。在校內(nèi)進行模具制造、裝配綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 模具設計與制造、材料成型與控制技術(shù)本科: 機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程
專業(yè)名稱:園林技術(shù)
園林技術(shù)專業(yè)是一個集規(guī)劃、景觀建筑、園林植物學及綠化科學等專業(yè)技術(shù)于一體的復合型專業(yè)。學生在學習期間將通過對專業(yè)科學理論及實際運用技術(shù)的學習,深入了解園林技術(shù)專業(yè)的專業(yè)思想、園林規(guī)劃設計方法、景觀建筑等設計技術(shù)、裝飾藝術(shù)、園林植物學及畜牧學等內(nèi)容,得以全面掌握現(xiàn)代園林技術(shù)專業(yè)性知識。并使畢業(yè)生具備應用于園林規(guī)劃、景觀建設、植物園藝等管理??能力,為社會和本行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
園林技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊,畢業(yè)生可以在園林綠化公司、城鄉(xiāng)規(guī)劃*、景觀建筑公司、植物園藝公司等單位從事工作。此外,還可以在森林公園、園林休閑地、園林管理公司及與園林相關的其他機構(gòu)從事管理和設計工作。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校園林技術(shù)
專業(yè)代碼:011500
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、規(guī)范操作、環(huán)境保護、節(jié)約資源的意識;2、了解園林建設與各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的基本流程;3、能識讀園林設計圖、施工圖,繪制小型園林綠地設計圖、施工圖,編制園林工程預決算;4、了解園林規(guī)劃設計、園林工程、園林植物栽培養(yǎng)護、計算機制圖等技術(shù)在園林綠地建設中的典型應用;5、能解決園林綠地建設、施工的簡單技術(shù)問題;6、具有初步承擔園林工程施工、園林工程造價、園林綠化、盆景假山制作工作的能力。
對應職業(yè):草坪建植工、園林植物保護工、花卉園藝工、盆景工、假山工、景觀設計師、花藝環(huán)境設計師☆
專業(yè)方向:園林規(guī)劃設計與施工、園林工程招投標與預決算、園林建筑工程、園林工程監(jiān)理
專業(yè)名稱:汽車運用與維修
汽車運用與維修專業(yè)是一門復雜的*,主要集中于汽車的檢測、診斷、修復和維護。專業(yè)包括了機械原理、電氣控制技術(shù)、汽油機及發(fā)動機性能控制系統(tǒng)、節(jié)能與排放技術(shù)以及運用技術(shù)、汽車電子學、汽車安全技術(shù)等。學生在完成本科課程學習后,可以攻讀汽車工程的碩士和博士學位,也可以從事汽車技術(shù)研發(fā)管理、汽車零部件研發(fā)及生產(chǎn)管理。
汽車運用與維修專業(yè)的就業(yè)前景也非常廣闊。汽車制造商、二手車商、汽車部件制造商、汽車修理店、機動車綜合維修服務機構(gòu)、汽車零部件販賣機構(gòu)、汽車金融公司等機構(gòu)都是汽車運用與維修專業(yè)學生的就業(yè)場所。根據(jù)不同城市的就業(yè)情況,就業(yè)薪資可能有所不同,但總體而言,薪資水平是比較高的。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設備檢修、汽車銷售、汽 車維修業(yè)務接待等。在校內(nèi)進行駕駛實訓、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓;在汽車運用與維修企業(yè) 進行綜合實習和頂崗實習。
基本學制:3~4年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、能識讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡單的機械零件圖;3、能應用電工電子、液氣傳動、傳感器等控制技術(shù),進行汽車維護、修理;4、能正確選擇并使用汽車維修行業(yè)常用工具、量具、檢測儀器設備進行汽車維護、修理;5、能正確使用汽車性能檢測儀器、安全檢測線進行汽車性能檢測和調(diào)試;6、具有汽車維修接待和汽車銷售能力;7、能通過各種媒體獲得相關汽車維修資料。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校師資怎么樣?泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校開設不同類型、不同層次的專業(yè)近20個,專任教師205人,其中高級職稱占37.5%,研究生學歷占35%,省職業(yè)教育領軍人才6人,省級名師工作室3個,市級名師工作室1個
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校收費標準:前3年免學費,后4年按照合作高校收費標準收取
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校大家關注的事項:1.凡報考我校的學生均可享受一、二、*全部免收學費的政策。
2.
家庭困難一、*學生可以享受2000元-3000/年的*助學金。
3.
成績和表現(xiàn)各方面突出的學生可獲得6000元/年中職*獎學金
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校地址:海陵區(qū)迎春東路3號
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校官網(wǎng):www.tzvec.com
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校公辦還是民辦?答:公辦
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擴展資料
電工有四證:特種作業(yè)操作證、電工進網(wǎng)作業(yè)許可證、證書、建筑施工特種操作資格證。
1、特種作業(yè)操作證:作業(yè)種類:電工(俗稱操作證、上崗證),分類: 高壓運行維護作業(yè)、高壓安裝修造作業(yè)、低壓電工作業(yè)、安裝、維修、發(fā)電、配電。自2010年后,老版特種作業(yè)操作證(IC卡)樣本改用二代身份證似的IC卡類新版*人民共和國特種作業(yè)操作證樣本 ,復審為三年一審,特種作業(yè)操作證6年換一次證。
2、電工進網(wǎng)作業(yè)許可證(安監(jiān)總?cè)耸耓2021]18號取消電工進網(wǎng)作業(yè)許可證核發(fā)行政許可事項,由安全監(jiān)管*考核發(fā)放“特種作業(yè)操作證(電工)):擁有此證后,就代表你已經(jīng)成為一名真正的電工了,負責的范圍在“用電設備以前”。
3、證書:從事職業(yè):電工及屬于電工的工種(俗稱等級證),分類:我國證書分為五個等級:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)三級/高級證書(英文) 、技師(二級)二級證書(技師) 和高級技師(一級)新版一級證書 。
4、建筑施工特種操作資格證(建設廳操作證)
根據(jù)《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》第二十五條規(guī)定,從2008年11月1日起,凡在我省房屋和市政基礎設施工程中從事建筑施工特種作業(yè)的人員,均應經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓考核,并取得省級以上建設行政主管*核發(fā)的特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè),也就是在建筑工地做電工的,考建筑電工證。
泰州市博日電腦技術(shù)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
讀技校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生。其實,讀技校并不意味著前途不好。相反,讀技??梢詾槟愦蛳潞芎玫幕A。技校的課程設置往往更加實用,老師也更專業(yè)。另外,技校的學生畢業(yè)后往往更容易就業(yè)。所以,讀技校并不意味著前途不好,相反,讀技??梢詾槟愦蛳潞芎玫幕A。泰州市博日電腦技術(shù)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1繪畫藝術(shù)/舞蹈/表演2工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演3計算機應用計算機/電腦4計算機平面設計藝術(shù)設計5數(shù)字媒體技術(shù)應用其他中職6建筑裝飾技術(shù)建筑工程7計算機網(wǎng)絡技術(shù)計算機/電腦8幼兒保育幼師9電子商務電子商務10汽車運用與維修汽修11城市軌道交通運營服務高鐵/鐵路泰州市博日電腦技術(shù)學校計算機網(wǎng)絡技術(shù)介紹計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)是一門以計算機網(wǎng)絡技術(shù)為主體的*,涉及計算機網(wǎng)絡技術(shù)、信息安全、網(wǎng)絡管理等方面。專業(yè)學生將學習計算機網(wǎng)絡技術(shù)、系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡管理等基礎知識,以及計算機網(wǎng)絡安全保護、系統(tǒng)開發(fā)與維護、網(wǎng)絡協(xié)議、技術(shù)管理等專業(yè)技能,為學生準備計算機網(wǎng)絡技術(shù)經(jīng)理、系統(tǒng)安全管理員、網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)分析師等職業(yè)能力。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景良好,它是當今IT行業(yè)中蓬勃發(fā)展的一個領域,對于就業(yè)者而言具有廣闊的發(fā)展空間。計算機網(wǎng)絡技能專業(yè)畢業(yè)生也會擁有護照效力,這也為海外就業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
泰州市博日電腦技術(shù)學校計算機網(wǎng)絡技術(shù)
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、計算機網(wǎng)絡與安全管理本科: 計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程
基本學制:3~4年
對應職業(yè):網(wǎng)絡設備調(diào)試員、計算機網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡編輯員、網(wǎng)絡課件設計師、計算機網(wǎng)絡技術(shù)人員
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機網(wǎng)絡技術(shù)的集成與應用領域,從事網(wǎng)絡組建、網(wǎng)絡設備安裝與 調(diào)試、網(wǎng)絡系統(tǒng)維護與管理、網(wǎng)站建設與管理以及相關產(chǎn)品銷售等工作。
泰州市博日電腦技術(shù)學校繪畫介紹繪畫專業(yè)以繪畫、版畫、雕塑、攝影等藝術(shù)媒介為重點,采用現(xiàn)代學術(shù)研究方法對現(xiàn)代藝術(shù)進行設計、創(chuàng)作、教學與研究,促進*文化發(fā)展、精神文明創(chuàng)造。專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)理論和美學研究能力、獨立創(chuàng)作和設計能力、教育、管理、評價、社會實踐能力以及社會責任意識的繪畫高級專門人才。
繪畫專業(yè)的課程包括繪畫基礎及理論、素描、水彩、版畫、色彩學、攝影藝術(shù)、雕塑、動畫創(chuàng)意、AR/VR藝術(shù)創(chuàng)作、數(shù)字藝術(shù)等,除此之外,專業(yè)還包括職業(yè)道德、國際文化比較、傳媒藝術(shù)、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)理論、影視藝術(shù)等相關的課程。
泰州市博日電腦技術(shù)學校繪畫
對應職業(yè):裝飾美工、雕塑翻制工、壁畫制作工、工藝畫制作工、工藝品雕刻工、陶瓷裝飾工
基本學制:3年
專業(yè)方向:*畫、油畫、雕塑、壁畫、漆畫
泰州市博日電腦技術(shù)學校汽車運用與維修介紹汽車運用與維修專業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的學習領域,它旨在教授學習者關于汽車的基本原理,操作與維護技術(shù)。該專業(yè)的課程內(nèi)容包括:汽車發(fā)動機、電子系統(tǒng)、液壓傳動系統(tǒng)和制動系統(tǒng)的診斷、檢修與維護;汽車發(fā)動機的拆裝、燃油系統(tǒng)的清潔與保養(yǎng);汽車內(nèi)外部結(jié)構(gòu)特性及相應部件的維護與更換;汽車綜合調(diào)試及其它設備的使用。此外,專業(yè)還會教授學生有關汽車行業(yè)規(guī)章以及安全規(guī)范的知識,以便他們更好地把握汽車維修和運用的技術(shù)要點。
這個專業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛,適用于汽車修理廠、汽車維修站、汽車經(jīng)銷商、汽車零件工廠、汽車服務中心等,可以從事維修、檢測、調(diào)試、保養(yǎng)、配件銷售等工作。此外,汽車運用與維修專業(yè)畢業(yè)生還可以在汽車行業(yè)管理和研究方面從事相關工作。汽車運用與維修專業(yè)的就業(yè)前景也是非常不錯的,汽車行業(yè)技術(shù)發(fā)展日新月異,對汽車運用與維修專業(yè)人才的需求也越來越大。因此,此專業(yè)的就業(yè)前景非常樂觀,有望成為一個有前途的職業(yè)。
泰州市博日電腦技術(shù)學校汽車運用與維修
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 汽車檢測與維修技術(shù)本科: 汽車服務工程
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類汽車運用與維修企業(yè),從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷 售等工作。
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、能識讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡單的機械零件圖;3、能應用電工電子、液氣傳動、傳感器等控制技術(shù),進行汽車維護、修理;4、能正確選擇并使用汽車維修行業(yè)常用工具、量具、檢測儀器設備進行汽車維護、修理;5、能正確使用汽車性能檢測儀器、安全檢測線進行汽車性能檢測和調(diào)試;6、具有汽車維修接待和汽車銷售能力;7、能通過各種媒體獲得相關汽車維修資料。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。
泰州市博日電腦技術(shù)學校建筑裝飾技術(shù)介紹建筑裝飾技術(shù)專業(yè)是專門從事建筑外墻、室內(nèi)裝潢及裝飾材料等方面研究的應用技術(shù)專業(yè),其實質(zhì)是建立建筑裝飾技術(shù)系統(tǒng),以滿足建筑建造和經(jīng)營使用過程中建筑裝飾工程設計和施工要求所必備的科學系統(tǒng)。專業(yè)綜合考慮建筑主體結(jié)構(gòu)、建筑總體設計理念、外觀形象、內(nèi)部空間布局、功能要求及裝飾材料的特性、應用的實用性與經(jīng)濟性等,全面有效地實現(xiàn)建筑內(nèi)外的整體美觀。
建筑裝飾技術(shù)專業(yè)的課程大致可以分為兩類,一類是工程技術(shù)課程,包括建筑裝修、設備安裝以及各種裝飾材料的應用等;二類是設計技術(shù)課程,包括空間規(guī)劃、裝修設計、圖形設計等。此外,還需要學習計算機制圖軟件、CAD設計軟件、裝飾施工管理軟件等技能,使專業(yè)技能更加完善。
泰州市博日電腦技術(shù)學校建筑裝飾技術(shù)
職業(yè)能力要求:1、具有建筑裝飾安全、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握建筑裝飾及其施工的基礎知識;3、會選用裝飾材料,能進行裝飾材料取樣、檢測、保管;4、能識讀裝飾施工圖,能繪制裝飾工程方案圖;5、正確使用常用裝飾工程施工工具、設備,能制訂主要工種的施工方案;6、掌握裝飾工程主要工種施工方法;7、能根據(jù)設計要求選配室內(nèi)成套設施;8、掌握裝飾工程質(zhì)量監(jiān)控、檢查驗收、監(jiān)理和安全的方法。
基本學制:3年
證書舉例:施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設計員、建筑模型設計制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、室內(nèi)成 套設施裝飾工、裝飾裝修工
泰州市博日電腦技術(shù)學校電子商務介紹電子商務專業(yè)是一門新興的、綜合性的*,涉及商務、管理、電子信息技術(shù)等諸多領域。其學習內(nèi)容包括電子商務的基本知識,如網(wǎng)站管理、網(wǎng)上貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、物流配送、數(shù)據(jù)庫應用、網(wǎng)絡安全等;以及深入的系統(tǒng)分析、軟件開發(fā)、管理控制等商務應用技術(shù),設計以及社會經(jīng)濟學和國際市場營銷等。
主要包括互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務企業(yè)管理、競爭戰(zhàn)略分析、金融系統(tǒng)構(gòu)建、產(chǎn)品營銷、數(shù)字媒體、新興技術(shù)發(fā)展、網(wǎng)絡安全等。此外,還可以學習企業(yè)管理、國際貿(mào)易實務、中外文化差異、商務英語等方面的內(nèi)容。
泰州市博日電腦技術(shù)學校電子商務
專業(yè)代碼:121100
對應職業(yè):電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員、物流員、計算機網(wǎng)絡技術(shù)人員☆
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè),從事網(wǎng)絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結(jié)算、商務網(wǎng)站編輯與維護等工作。
證書舉例:電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員、物流員
泰州市博日電腦技術(shù)學校城市軌道交通運營服務介紹城市軌道交通運營服務專業(yè)以研究城市軌道交通運營服務的理論和技術(shù)為主要內(nèi)容,包括軌道交通運營管理、運營性能評估、軌道交通線路規(guī)劃、車站管理、運行安全運維、軌道交通公共服務營銷與管理、新一代軌道交通應用技術(shù)、無人駕駛及其運維等方面相關課程理論和技術(shù)的學習和實踐。
主要學習以下內(nèi)容:軌道交通運營管理理論、軌道交通運行管理技術(shù)、運營性能評估方法、軌道交通線路規(guī)劃方法與技術(shù)、車站管理理論與技術(shù)、運行安全運維技術(shù)、軌道交通公共服務營銷與管理技術(shù)、新一代運輸技術(shù)應用、無人駕駛及其運維技術(shù)等。
泰州市博日電腦技術(shù)學校城市軌道交通運營服務
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械常識與鉗工、電工電子技術(shù)與技能、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通行車規(guī)章、城 市軌道交通運輸設備、軌道交通運營管理、軌道交通行車組織、軌道交通客運組織、城市軌道交通 企業(yè)管理。在校內(nèi)進行車站實訓、運營管理實訓、自動售檢票系統(tǒng)認識實訓、運營調(diào)度實訓等。專業(yè)能力綜合實訓;在城市軌道交通運輸*進行崗位綜合實習和頂崗實習。
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握運輸組織管理的基本知識;3、掌握車站、車輛、工務、供電、信號等運輸設備的基本知識;4、能正確執(zhí)行和運用規(guī)章解決運輸生產(chǎn)中的實際問題;5、能從事相關客運生產(chǎn)組織、經(jīng)營管理和調(diào)度指揮的初級崗位工作。
專業(yè)代碼:080700
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 城市軌道交通運營管理本科: 交通運輸
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