六招快速提升講話邏輯思維能力，你知道是哪六招嗎？

你有沒有遇到過(guò)這種情況，有人口若懸河，跟你講了半天，他說(shuō)的每個(gè)字你都逗胡知道，但是組合在一起，咱就是聽不懂他在說(shuō)什么，如果你有以上的這個(gè)情況呢，今天手把手教你如何快速的提升你的邏輯思維能力。接下來(lái)我教大家的快速提升邏輯思維能力的方法共有六個(gè)。

*個(gè)豎指脊方法，金字塔原理。

這個(gè)方法呢，是用在任何的場(chǎng)合，特別是公開講話的時(shí)候，*步要先說(shuō)你的結(jié)論，第二步對(duì)你的結(jié)論進(jìn)行解釋，或者是提供方法，第三步，對(duì)你今天的講話進(jìn)行總結(jié)，是不是非常的簡(jiǎn)單呢？具體的訓(xùn)練會(huì)在直播課當(dāng)中跟大家講。

第二個(gè)方法，結(jié)構(gòu)化思維。

培養(yǎng)自己的結(jié)構(gòu)化思維，共有三個(gè)方法，*步，先把你想說(shuō)的話進(jìn)行分塊，如果你這樣說(shuō)，對(duì)余滲方是不是很容易記得，你的表達(dá)也會(huì)非常的清楚。第二點(diǎn)，提煉觀點(diǎn)，我們無(wú)論是在生活當(dāng)中跟別人聊天，還是在公開場(chǎng)合講話的時(shí)候，你一定要記得把你的話進(jìn)行提煉，不要啰嗦，說(shuō)一大堆，別人根本聽不懂，而且沒有邏輯。第三點(diǎn)，學(xué)會(huì)排序，把你想說(shuō)的這些話從小到大排列出來(lái)，從多到少排列出來(lái)，從高到低排列出來(lái)。

第三個(gè)方法，嘗試公開演講。

嘗試公開演講并且看很多的演講視頻，其實(shí)我知道那些不會(huì)表達(dá)的人會(huì)非常的拒絕公開講話，其實(shí)你要知道，你越不會(huì)表達(dá)，你越要去表達(dá)，那平時(shí)啊，我們可以去看一些主持人大賽，超級(jí)演說(shuō)家、等等一些演講類的節(jié)目，對(duì)你來(lái)說(shuō)絕對(duì)是有幫助的。

第四個(gè)方法，看思辨類的節(jié)目。

看思辨類的節(jié)目并且給自己找一個(gè)角色，放眼望去，咱們國(guó)內(nèi)現(xiàn)在*的思辨節(jié)目，那就是奇葩大會(huì)，奇葩說(shuō)了，咱們可以從*季看到現(xiàn)在，告訴大家一些小竅門，帶入你自己的角色去看這個(gè)節(jié)目，別人說(shuō)什么觀點(diǎn)可以抄下來(lái)分析一下，為什么別人會(huì)說(shuō)這樣的話呢？這樣你才會(huì)有進(jìn)步，這個(gè)方法我親測(cè)有效。

第五個(gè)方法，邏輯思維的書籍。大家一定要去看一些可以提高你的邏輯思維能力的書籍，這一類的書籍能夠幫助你深度理解別人的話，和能夠快速的轉(zhuǎn)換你的邏輯思維，幫助你培養(yǎng)高情商有很大的幫助。

第六個(gè)方法，寫日記。你要養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，而且在寫日記的時(shí)候你一定要有邏輯思維，你每天就寫一篇，我不信了，一個(gè)月都沒有效果。

怎么提高自己的說(shuō)話邏輯能力

以下是從心態(tài)，知識(shí)轉(zhuǎn)化率，思維方式，刻意練習(xí)，這幾個(gè)方面來(lái)分析和提高說(shuō)話的邏輯思維能力：
（1）調(diào)整好心態(tài)
當(dāng)我們自己意識(shí)到問(wèn)題的存在，是解決問(wèn)題的*步。意識(shí)到自己邏輯差說(shuō)明還有辦法解決的，關(guān)鍵調(diào)整好自己的心態(tài)，相信通過(guò)練習(xí)可以實(shí)現(xiàn)，邏輯思維能力的提高。我自己以前在說(shuō)話方面也有局限性，就是自己喜歡說(shuō)的時(shí)候，就說(shuō)，不喜歡說(shuō)的時(shí)候，很難說(shuō)，傾聽型的。只有改變心態(tài)，因?yàn)榇竽X的記憶也是需要去強(qiáng)化的，去使用的，你不經(jīng)常使用你的記憶功能，你就難以理解同記憶。因?yàn)橹挥胁粩嗟恼f(shuō)話輸出表達(dá)，你把任何有表達(dá)的機(jī)會(huì)，你都當(dāng)成訓(xùn)練的機(jī)會(huì)來(lái)珍惜，通過(guò)不斷的練習(xí)，你的思維能力才能改善。
（2）表達(dá)轉(zhuǎn)化率的分析
一個(gè)人心中所想的是*，表達(dá)出來(lái)只有心中所想的80%，對(duì)方所能聽到的最多只能是有60%，聽懂的只有40%，執(zhí)行時(shí)只有20%了。明白了這個(gè)原理之后，你就知道你自己的知識(shí)的轉(zhuǎn)化率是多低的。心中所想，就是你以為你知道了，到了你來(lái)說(shuō)的時(shí)候，估計(jì)你也只能說(shuō)出20%。
（3）不斷的刻意練習(xí)
邏輯思維這種能力，不是一蹴而就的事情，需要刻意培養(yǎng)，只要通過(guò)不斷的刻意練習(xí)，才能有所進(jìn)步。邏輯思維能力強(qiáng)不強(qiáng)跟大腦有著直接的關(guān)系，所以多鍛煉一下大腦也是很有幫助的，做思維練習(xí)，或者看邏輯思維的鍵瞎書都可以提高你的思維邏輯能力。好在邏輯思維也是一門技術(shù)，可以通過(guò)練習(xí)不斷增強(qiáng)。比如《精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件》中的“編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導(dǎo)圖記憶”等訓(xùn)練，這對(duì)邏輯思維、形象思維都有一定的鍛煉作用。另外，做一些邏輯趣味題練習(xí)也是一個(gè)方法。網(wǎng)上有很多考驗(yàn)邏輯思維的趣味試題，時(shí)常做稿悔空一做這些試題，也可以起到鍛煉邏輯思維的目的。
（4）提出問(wèn)題比獲得答案更重要
問(wèn)題的結(jié)論是一方面，重要的是對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有了前帶自己的思考，有了階段性的一個(gè)思考，對(duì)錯(cuò)并不重要。因?yàn)橐恢倍荚诘?jí)，會(huì)反復(fù)的追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)在工作中不斷的練習(xí)自己的表達(dá)能力。才知道自己有哪些問(wèn)題，有哪些需要改進(jìn)的。

怎么提高說(shuō)話的邏輯性?

如何提高說(shuō)話的邏輯
先了解說(shuō)話背后的邏輯性，邏輯三元素~概念、判斷、推理。

概念，給同類事物下性質(zhì)上的定義；

判斷，根據(jù)所下定義考核新事物是否屬于所定義事物；

推理，通過(guò)一連串的判斷，得出該事物的性質(zhì)。
而邏輯性，就是從定義概念，到作出判斷，到推理出結(jié)論的過(guò)程，整個(gè)過(guò)程像一條線，就是我們說(shuō)所的條理。

邏輯性就是要說(shuō)出為什么，給對(duì)方演繹一個(gè)邏輯推理的過(guò)程。如＂小明，我們說(shuō)過(guò)我們誰(shuí)過(guò)生日對(duì)方都要為過(guò)生日的人買禮物，現(xiàn)在我過(guò)生日了，你得過(guò)我買禮物。＂這就是一個(gè)推理過(guò)程，某今天過(guò)生日，算是過(guò)生日的人~概念：過(guò)生日的人有被給予禮物的性質(zhì)~判斷（結(jié)論)：小明應(yīng)給予禮物，整個(gè)連起來(lái)的過(guò)程就是推理。這樣說(shuō)話有理有據(jù)，接收者對(duì)起因，過(guò)程、結(jié)果都清晰明了。

再摘參考：

1.多看看條理性很強(qiáng)的，邏輯性很強(qiáng)的推理文章咯

2.再次就是說(shuō)話時(shí)不要激動(dòng)，先壓低聲音，然后語(yǔ)速慢些.

3.多看看與說(shuō)話有關(guān)的資料。

4.可以先把想說(shuō)的寫下來(lái)，力求精確。

5.經(jīng)?；仡欁约赫f(shuō)的話，總結(jié)其中的弱點(diǎn)和不夠之處，引以為戒。

6.找個(gè)辯論能力強(qiáng)的人，經(jīng)常就一些觀點(diǎn)話題進(jìn)行辯論和探討。

寫文章練習(xí)邏輯思維能力 思考的多了 慢慢的邏輯思維跟上后 說(shuō)話就有條理 不至于混亂了

首先，這是需要長(zhǎng)期練習(xí)的?？梢韵葟拇舐暲首x開始。朗讀的素材可以是報(bào)紙，可以是小說(shuō)，由短到長(zhǎng)，要冊(cè)棚求流暢、自然。練習(xí)一段時(shí)間之后就可以找一些經(jīng)典散文來(lái)練習(xí)自然情感的流露。

閱讀方面可以找一些辯論會(huì)的辯論詞。也是先從閱讀、朗讀開始進(jìn)行。

平常說(shuō)話要留心留意，要有表達(dá)好的意識(shí)。

慢慢來(lái)。
如何提高說(shuō)話的邏輯性
說(shuō)話的邏輯性，從來(lái)不是誰(shuí)天生就有的！首先確定你想說(shuō)的，你有強(qiáng)烈表達(dá)的欲望嗎？然后，你對(duì)你所說(shuō)的，真的了解嗎？（前因后果，層次分析)，第三，你有令其他人聽你說(shuō)話的素質(zhì)和親和力嗎？（這有賴于你自己在周圍人中樹立的形象，也不是天生的，平時(shí)你所做的都會(huì)影響你在別人心里的形象），邏輯性是可以培養(yǎng)的，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，地理，經(jīng)濟(jì)，金融，管理，營(yíng)銷等等，接觸這些都有利于你邏輯性的培養(yǎng)，然后邏輯性的訓(xùn)練可以有，數(shù)學(xué)模型解決問(wèn)題，解析成功學(xué)大師，演講家的演說(shuō)稿，嘗試自己寫等等?？傊?，邏輯需要1，冥想（拋開一切的想）2，放手去練（拋開一切的去做）3，去經(jīng)歷（你的 決定你說(shuō)的話得含金量，決定有沒有人聽，決定聽的效果的反響！?。﹌ids 提供~
怎樣提升說(shuō)話的邏輯性
我建議你看點(diǎn)馬克思主義,不是說(shuō)大話,尤其是馬哲,對(duì)于提高你的邏輯思維能力很有幫助.另外就是看書,各種書,雜志,小說(shuō),散文都可以,但要思想上進(jìn),正規(guī)出版.堅(jiān)持下去,一定會(huì)有成效!
如何培養(yǎng)說(shuō)話的邏輯性
一．表達(dá)不清的原因是

1．膽量不夠

缺乏鍛煉，一站起來(lái)就心慌，一張嘴就打哆嗦，不敢說(shuō)。

2．思維混亂

為什么說(shuō)，說(shuō)什么，怎么說(shuō)；先說(shuō)什么，后說(shuō)什
如何提高講話的邏輯性？
多鍛煉講話，可以嘗試講話前在腦子中打草稿或者真實(shí)的寫出來(lái)，然后鍛煉你的思維能力。

滿意請(qǐng)采納哦
如何讓自己說(shuō)話有邏輯性
一、放松點(diǎn)的：多看一些名主持人的節(jié)目，揣摩人家是怎樣說(shuō)話的，是不是很嚴(yán)謹(jǐn)。多看一些書籍雜志，例如：演講與口才、咬文嚼字 二、費(fèi)點(diǎn)功夫的：看一些正式的法規(guī)、文稿。法規(guī)是反爛告復(fù)斟酌過(guò)的，不會(huì)有任何文字錯(cuò)誤。文稿嘛，比如記錄小平同志香港...
怎么讓自己說(shuō)話更有邏輯性
說(shuō)前先思考 緩慢式說(shuō) 要太急 盡量安 想著自定 定要底氣十足 讓別自認(rèn)說(shuō)確

建議不要多想

我感覺這樣的提問(wèn)沒有意義
怎么訓(xùn)練自己說(shuō)話的邏輯性
在實(shí)際的社交中不斷鍛煉和完善，沒必要刻意去組織語(yǔ)言，那樣到束縛了饑姿明每個(gè)人特有的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格。說(shuō)話是建立在平時(shí)一個(gè)人知識(shí)面道德修養(yǎng)處事原則上的一種學(xué)問(wèn)也是一種藝術(shù)。只要我們有足夠的信心在實(shí)踐中多聽多學(xué)豐富自己在任何場(chǎng)合中的接觸機(jī)會(huì)，就一定能在說(shuō)話的水平上有所提高，加油！
如何讓自己說(shuō)話有邏輯性？說(shuō)了前一句忘了下一句，怎么辦？
*的辦法就是練習(xí) 沒有人生下來(lái)就出口成章的 他會(huì)說(shuō) 只能說(shuō)他說(shuō)的多

我上*之前也不愛說(shuō)話的 說(shuō)不了幾句就沒什么話說(shuō)了 現(xiàn)在跟下屬開會(huì) 一開2小時(shí)都沒問(wèn)題

我教你一個(gè)辦法 就是不停的說(shuō) 不管什么場(chǎng)合 （例：之前上班做公交車 我就在公交車上自言自語(yǔ) 不用管別人怎么看 反正都不認(rèn)識(shí)你 正好練你的膽量 ） 洗澡 做飯 都可以說(shuō) 不停的說(shuō) 最有用的辦法就是在一群人面前說(shuō) 切忌不要照本宣科 還有一點(diǎn)你要注意的就是要培養(yǎng)自己的自信心 這點(diǎn)很重要 在別眾人面前一定要自信 （最主要的表現(xiàn)就是你的心跳頻率 一緊張心跳就會(huì)加速就會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次） *還跟自己的閱歷有關(guān) 腦激里面要有話可講（多看書 四處多走走 ) 還有一點(diǎn)很重要的就是 先過(guò)自己的那一關(guān) 把臉皮磨厚

怎樣培養(yǎng)說(shuō)話邏輯性

1、從改變思維開始。
我們的說(shuō)話，大都是跟隨我們的思維的變化而變化的。
思維邏輯強(qiáng)的人，說(shuō)話的邏輯也是很強(qiáng)的。
什么是邏輯？邏輯可以理解為對(duì)具體事物規(guī)律的抽象總結(jié)。
NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序，Neuro- ）領(lǐng)域的大師羅伯特?迪爾茨把人的邏輯思維分為6 個(gè)層次，形成一個(gè)被稱為“邏輯層次”分析工具。
他認(rèn)為人的邏輯層次從下到上分別為：環(huán)境層、行為層、能力層、信念/價(jià)敬亮局值觀層、身份層與愿景層。
環(huán)境層，人的思維主要聚焦在外在的環(huán)境。
行為層，人的思維主要聚焦自身行為。
能力層，人的思維主要聚焦在能力提升。
信念/價(jià)值觀層，人的思維主要聚焦在什么對(duì)自己是重要的，自己想要的究竟是什么。
身份層，人的思維主要聚焦在“我是誰(shuí)，我想成為一個(gè)什么樣的人?！?br>愿景層。人的思維主要聚焦在“我與這個(gè)世界的關(guān)系是什么樣的？我如何能改變世界？”。
一個(gè)人的思維層次鍵稿，決定了他的高度和事情解決的結(jié)果。
一個(gè)人的邏輯思維有多強(qiáng)大，那么，他的格局就有多大，成就就有多大。
我們說(shuō)好的邏輯思維，大都是和我們所處的層次有關(guān)。
比如老板的說(shuō)話邏輯和員工的說(shuō)話邏輯，格局是不一樣的，老板說(shuō)話，總是從整個(gè)公司的角度去思考，而員工則習(xí)慣從自身的利益去思考。
如何改變思維呢？
（1）用思維架構(gòu)知識(shí)。
知識(shí)并不等于思維，也不等于精神。
只有用思維架構(gòu)起知識(shí)，知識(shí)的思維層次才清晰，知識(shí)也才能夠改變命運(yùn)。
（2）保持不斷的學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，人才能夠不斷的成長(zhǎng)，思維也會(huì)隨著知識(shí)的增多而發(fā)生改變。
見識(shí)廣了，思維層次也會(huì)發(fā)生了變化。
（3）克服單一思維，培養(yǎng)思維多樣性。
一個(gè)簡(jiǎn)單的方法就是與奠定人類文明的偉大先人神交對(duì)話，如笛卡爾、牛頓、薛定諤；又如老子、孔子、墨子等。
如果你熟悉或者親近哪位的思亮讓想或者論斷，并如數(shù)家珍，則表明他的思維在對(duì)你導(dǎo)向。
2、嘗試寫作。
人的表達(dá)能力，是需要一個(gè)訓(xùn)練的。
當(dāng)我們的口頭能力不強(qiáng)，思維不清晰，我們可以先從書面表達(dá)開始。
因?yàn)闀姹磉_(dá)，可以給我們足夠的思考時(shí)間，也讓我們能夠仔細(xì)琢磨用詞和邏輯嚴(yán)密性。
在寫作的基礎(chǔ)上，另一個(gè)更加鍛煉邏輯思維的環(huán)節(jié)其實(shí)是校對(duì)修改。
每一次修改的過(guò)程，除了排除錯(cuò)別字和調(diào)整用詞，很大一部分時(shí)間就花在了分析并且晚上自己的邏輯上。
這樣一個(gè)過(guò)程不光可以讓我們寫出來(lái)的東西質(zhì)量大大提升，還可以幫助我們培養(yǎng)起對(duì)自己邏輯思維能力的熟悉程度，發(fā)現(xiàn)自己邏輯上常見的問(wèn)題和錯(cuò)誤，進(jìn)而完善提升。
3、學(xué)會(huì)傾聽。
在平時(shí)，多聽別人怎么說(shuō)，多聽別人如何表達(dá)，尤其要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
多聽別人的表達(dá)方式和思考方式，同時(shí)要培養(yǎng)自己邊聽邊思考的能力。
多聽多總結(jié)，就會(huì)不斷的進(jìn)步。
4、多練習(xí)。
沒有人天生就善于有邏輯地表達(dá)。
一個(gè)很少說(shuō)話的人即使很有邏輯，也未必能表達(dá)的很清楚。
一個(gè)經(jīng)常說(shuō)話的人，就算沒什么邏輯，聽上去也相對(duì)比較順暢流利。
因此，多練習(xí)，多給自己創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì)，多練習(xí)在眾人面前自信的說(shuō)話，邏輯思維就能夠慢慢的培養(yǎng)出來(lái)。
多練習(xí)，非常的有必要，當(dāng)然，前期會(huì)感覺很難，但只要堅(jiān)持，努力克服，過(guò)了最艱難的階段，后面就會(huì)越來(lái)越順的。

說(shuō)話沒有邏輯性，怎么培養(yǎng)說(shuō)話的邏輯性？

說(shuō)話沒有邏輯的主要原因之一就是急于表達(dá)，迫不及待的想表現(xiàn)自己過(guò)人的想法，生怕說(shuō)慢了別人會(huì)不知道似的。讓思想在你的大腦里轉(zhuǎn)一會(huì)兒，想一會(huì)兒再把話表達(dá)出去。聆聽是*的緩沖劑，了解別人的意圖，可以更好地把話說(shuō)到點(diǎn)子上，也可以是你的邏輯思維更加清晰。在心里有一個(gè)要表達(dá)內(nèi)容的雛形。先把要表達(dá)的語(yǔ)言在腦海里組織一遍，這是組織邏輯的*陣營(yíng)，只要把想說(shuō)的經(jīng)過(guò)邏輯重組，就不會(huì)顯得凌亂。如果想要表達(dá)得更加嚴(yán)密一些，可以在腦海純或中多組織幾遍，這是只有百利而無(wú)一害的。

在日常生活中，大多數(shù)人在說(shuō)話的時(shí)候，都是想到哪說(shuō)哪，基本上是不會(huì)去考慮，邏輯合不合理的事情。先想好說(shuō)什么，在心里、在腦海中先演練一遍，效果比脫口而出好幾做渣伍倍不止。任何事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)，梁告通常來(lái)說(shuō)，這個(gè)中心論點(diǎn)可以用三到七個(gè)論據(jù)來(lái)闡述，這三到七個(gè)論據(jù)本身也可以是個(gè)論點(diǎn)，被二級(jí)的三至七個(gè)論據(jù)支持，這些論點(diǎn)、論據(jù)疊加在一起，可以大概組成一個(gè)類似于金字塔的形狀。

由此，我們不難得到啟發(fā)，為了讓我們說(shuō)話時(shí)更有邏輯性，想好自己要表達(dá)的中心思想。自己接下來(lái)要用幾分鐘表達(dá)的內(nèi)容可以用一句話來(lái)概括，這句話就是中心思想。比如，公司在討論是否要施行某項(xiàng)新政策時(shí)，如果你被問(wèn)到，態(tài)度有可能是要施行，或者是不施行，還有可能是要施行，但是目前條件還不成熟。多看書，也可以提升你的邏輯思維，也可以提升你的說(shuō)話技巧，當(dāng)你的大腦形成了一定的邏輯思維，說(shuō)話就會(huì)更加的有條理性。

怎樣說(shuō)話變得有邏輯？

*的方法是，學(xué)會(huì)用結(jié)構(gòu)化+形象化說(shuō)話，這可以讓你的邏輯思維快速提升！
很多時(shí)候，我們說(shuō)話沒有邏輯性，是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)容不夠形象，讓別人沒有畫面感，結(jié)構(gòu)不夠清晰，讓別人覺得混亂。所以讓自己說(shuō)話結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容更加形象化，會(huì)讓你說(shuō)話邏輯性增加十倍以上。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。
某天一位新官上任，他的上一任和他吃了一頓飯。飯間，這位新官了解到他的上一任深受當(dāng)?shù)乩习傩盏南矚g和愛戴，便向他索要秘籍。他的上一任說(shuō)，我沒有什么秘籍，不過(guò)我有“三盆水”送給你。這位新官一聽，馬上豎起讓芹了耳朵。
*盆水，送給你洗洗腦。新上任的官員，要清除思想上的灰塵坦肢畢。大凡一個(gè)人遇到仕途升遷，總會(huì)身處充滿奉承話與討好聲的環(huán)境中，這時(shí)候，最需要頭腦清醒，堅(jiān)持隨時(shí)“自省”，如若一味處在昏昏然、飄飄然中，就會(huì)頭腦發(fā)熱發(fā)脹。在上任之初，多用清水洗洗腦，有利于官員擺正自己的位置，更好為民服務(wù)。
第二盆水，送給你洗洗手。新上任官員，要保持自己手腳干凈，清正廉潔，干凈干事。在誘惑面前，加倍愛護(hù)自己的雙手，經(jīng)常進(jìn)行清洗，保持干凈，不該伸手的事不干，不該辦的事不辦，不該得到的利不拿，不該去的地方不去。嚴(yán)于律己，自覺遵守工作紀(jì)律，保持自己的雙手不沾灰塵，做到拒腐防變。
第三盆水，送給你洗洗腳。新上任官員，要腳踏實(shí)地，經(jīng)常東奔西走，不當(dāng)懶官。要深入基層接“地氣”，走進(jìn)群眾聽民聲，把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好群眾利益作為工作的*職責(zé)，忙碌后多用手洗洗腳可洗去污泥，換得一身輕松。
這三盆水，就是我的秘訣。我希望可以繼續(xù)讓你傳承下去。新官一聽，連連點(diǎn)頭。饑鄭
通過(guò)結(jié)構(gòu)化思維和形象化的語(yǔ)言，能讓受眾更容易理解，并且更容易打動(dòng)別人，使其深受教育和鼓舞。
所以我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候，應(yīng)注重結(jié)構(gòu)化的思維培養(yǎng)，把自己的說(shuō)話分層分點(diǎn)去說(shuō)，讓人聽得明白；用形象化的語(yǔ)言去說(shuō)，讓你聽得入迷，這就是邏輯思維*象的表現(xiàn)。

如何讓自己說(shuō)話有條理有邏輯

想要讓自己說(shuō)話，更加有條理，有邏輯，可以從以下幾個(gè)方面入手：

1、多學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這是一切的基礎(chǔ)。

2、多伍罩聽聽別人說(shuō)話，學(xué)習(xí)別人話語(yǔ)中的邏輯。

3、多山橘信思考。當(dāng)逗輪你說(shuō)出一段話之后，需要進(jìn)行反復(fù)地推敲，思考這段話從頭到尾所蘊(yùn)含的邏輯是否合理，改正不合理的地方，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、多鍛煉。通過(guò)不斷練習(xí)達(dá)到提升的目的，使自己說(shuō)話更有條理更有邏輯。