幾歲開始學(xué)編程比較好？
適合開始學(xué)習(xí)編程的年齡是七歲，如需學(xué)習(xí)編程推薦選擇童程童美，該機(jī)構(gòu)專注于*青少兒編程教育師資強大，國內(nèi)口碑良好?！就掏郎賰壕幊腆w驗課，點擊可免費報名試聽】以下為適合學(xué)習(xí)各類編程的年齡與目的：
如果想讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問題的“編程思維”，那么讓孩子在7~8歲*階段，就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養(yǎng)孩子的興趣，像是可以學(xué)習(xí)圖形化編程Scratch，創(chuàng)作一些小游戲或動畫。
如果想讓孩子學(xué)一門編程語言，例如當(dāng)前流行的Python。優(yōu)點是入門簡單，應(yīng)用范圍廣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括if判斷語句、for循環(huán)等。那么比較適合9~12歲上**有一定數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)的孩子。
如果想讓孩子學(xué)習(xí)有一定難度的算法，掌握類似窮舉法、遞推法等概念時，那么孩子的年紀(jì)*要在12歲以上，也就是**開始比較好。因為算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎(chǔ)和較強的邏輯思維能力?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
想了解更多關(guān)于編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美成立于2015年，經(jīng)過7年的發(fā)展，打造出適合*孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系；同時擁有230+學(xué)習(xí)中心，覆蓋*50+城市，2000+真人講師，助力孩子更好學(xué)習(xí)。
孩子幾歲開始學(xué)編程比較好，每個年齡段都學(xué)些什么
從六歲、七歲開始孩子開始接觸編程教育比較好，孩子學(xué)編程*年齡大概是六歲到成人之間的時間段。
如果是幼兒園的孩子，建議從Scratch上練習(xí)開始，了解編程的基本概念，在玩中學(xué)習(xí)邏輯、循環(huán)等。Scratch在學(xué)的過程中，可以從模仿和改編開始。找到Scratch官網(wǎng)上的好的動畫和游戲，改改看，再試試原創(chuàng)。由于很多Scratch作品都需要加聲音和動畫，就需要對圖片進(jìn)行處理，那么孩子們也順便學(xué)會PhotoShop的簡單操作。
除此之外，還可以學(xué)了一些網(wǎng)站相關(guān)的技術(shù)，比如內(nèi)容編輯、HTML，JS等，自己找個Wordpress部署一下，稍微編輯下就能做一個孩子自己的個人網(wǎng)站。很有成就感。
年齡在8歲以上的孩子可以根據(jù)項目需求來找一些工業(yè)級的編程語言，推薦Python編程。
注意事項：
1、學(xué)習(xí)編程可以提升孩子的細(xì)心度。編程是需要一個個填入代碼的，如果一個代碼的順序填錯，或代碼編號填錯的話，就會讓整個的編程功虧一簣。這樣的失敗經(jīng)歷會讓孩子馬虎的習(xí)慣得到改正。
2、學(xué)習(xí)編程可以提高孩子融會貫通，整理信息的能力。所謂的程序代碼其實就是在字典里躺著的一個個的字詞，需要孩子去查閱，去記住。孩子利用字典學(xué)習(xí)寫作的過程，其實就是孩子用這些代碼去填寫程序的過程，只有孩子將所有的信息整理好，然后再融會貫通，才能編出好程序。
幾歲是孩子學(xué)習(xí)編程的黃金期？
一、3—6歲的孩子初學(xué)階段這是個可選的年齡段，這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達(dá)不到，切忌揠苗助長。課堂形式多從少兒編程小游戲開始，玩一些編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達(dá)終點，繞過一些障礙物，用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等等。
再有一定基礎(chǔ)以后，從孩子的興趣和編程基礎(chǔ)起來時開始培養(yǎng)，通過用可視化的編程工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù)，這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，比如Scratch少兒編程等。
二、7—10歲的孩子進(jìn)階學(xué)習(xí)階段
在熟悉了可視化少兒編程后，可以真正學(xué)習(xí)一門編程語言，用一些可視化編程工具來完成一些復(fù)雜的任務(wù)，比如Scratch、Python等。
三、11—18歲的孩子精進(jìn)階學(xué)習(xí)階段
如果孩子走到了這一步，說明對編程非常感興趣，并且編程能力也比一般的孩子強很多。學(xué)習(xí)一種真正的編程語言，比如Swift、Python等，嘗試編寫一些軟件，初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及面向?qū)ο缶幊?。這個階段的孩子應(yīng)以實踐為主，看書為輔，也可以嘗試一些硬件編程，比如用Arduino做個小機(jī)器人。避免閉門造車，盡量為孩子創(chuàng)造實踐機(jī)會，比如合伙做網(wǎng)站，參加一些編程大賽等。
小孩幾歲學(xué)編程好呢
有沒有必要讓12歲孩子學(xué) C ++?如果有條件，且孩子愿意學(xué)，是可以讓他學(xué)的。12歲男孩學(xué)編程好，編程就是通過學(xué)習(xí)并利用計算機(jī)語言，編制計算機(jī)應(yīng)用程序的過程。編程涉及的*除計算機(jī)語言外還涉及方方面面的知識。12歲的孩子學(xué)習(xí)編程難度較大，但如果對計算機(jī)編程有濃厚的興趣，也是一個不錯的選擇。
從就業(yè)的角度來看，很多程序員的編程技能都是在*學(xué)會，在工作的*年開始逐漸完善。很多在*前沒有任何編程經(jīng)驗的人，經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后一樣可以勝任程序員的崗位。這就意味著從小就開始學(xué)編程，并不一定就是未來從事相關(guān)行業(yè)的必要條件。
編程
就是讓計算機(jī)代碼解決某個問題，對某個計算體系規(guī)定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。
為了使計算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機(jī)能夠理解的形式告訴計算機(jī)，使得計算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
孩子幾歲學(xué)編程合適？
關(guān)于年齡這個問題，其實沒有特別的界定，一般來說都是越早越好。因為編程屬于一個實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的*，大家都知道這些能力是會隨著年齡的增長不斷減弱的，孩子越早學(xué)習(xí)，越能發(fā)揮優(yōu)勢。家長可以選擇一些根據(jù)孩子年齡段來授課的機(jī)構(gòu)，比如子期機(jī)器人編程，子期機(jī)器人編程教育機(jī)構(gòu)有6大課程，是根據(jù)孩子的年齡段來開課。分為常規(guī)班、證書班和競賽班，家長可以根據(jù)自己孩子的年齡來選擇不同的課程體系。
孩子學(xué)編程的*年齡段 幼兒多大適合學(xué)編程
孩子學(xué)編程*年齡段是六歲到成人之間的時間段，大概從六歲、七歲開始，孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。
如果孩子掌握了基本的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)有著積極性和探索的欲望，那就可以嘗試讓他接觸編程語言。一般來說，入門級的編程語言有scratch和python。前者偏向模塊化，引導(dǎo)孩子快速入門，后者融合稍微復(fù)雜的知識幫助孩子進(jìn)階學(xué)習(xí)。更深入的理解語言與機(jī)器之間的作用機(jī)制。在孩子對編程有一定的掌握后，就可以讓孩子選擇學(xué)習(xí)其他編程語言。
在孩子對世界認(rèn)知不足、沒有接觸過的情況下，他們對任何事物都談不上“喜歡或不喜歡”，需要家長們進(jìn)行嘗試，摸索。孩子的天賦在哪里，需要一點點的嘗試、引導(dǎo)。與其擔(dān)心孩子會不會喜歡編程，想不想學(xué)，不如讓孩子現(xiàn)場體驗一下。
注意事項：
1、學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的邏輯思維能力。編程時最基本的思路就是將大問題變成小問題，在孩子放入代碼的過程中，就已經(jīng)讓孩子的邏輯思維能力提升了。
2、學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的專注力。小孩子注意力集中的時間是很短的，但是兒童編程的課程卻可以讓孩子感到興趣無窮，因為每一步都充滿了好奇，就像探險一樣。孩子是不忍心放棄掉這么好玩的課程的。
小孩子從幾歲開始學(xué)習(xí)編程比較合適？
6-11歲無編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)scratch，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！8-13歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)python，python簡單易學(xué)，語法結(jié)構(gòu)精煉，沒有亂七八糟的符號，使孩子專注解決問題，而不用花大量時間在搞明白語言本身上，能夠培養(yǎng)孩子的探究能力、批判思維、創(chuàng)造能力、自主學(xué)習(xí)能力和專注力。11-16歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子，可以學(xué)習(xí)C++，C++是信奧賽的競賽語言，參加信奧賽對孩子升學(xué)有好處，更重要的是孩子能在學(xué)習(xí)C++的過程種深入技術(shù)，體會算法之美，思考C++發(fā)明者的思想，得到人生真正寶貴的財富。沒有編程基礎(chǔ)的孩子不建議直接學(xué)習(xí)C++，*能先通過scratch或python這些較為簡單的編程語言掌握一定編程思維，再學(xué)習(xí)C++效果更好。
幼兒編程幾歲開始學(xué)比較好
6歲開始比較好。學(xué)習(xí)編程*的年齡階段是在6-16歲，6-10歲年齡可以學(xué)習(xí)Scratch編程語言，Scratch編程語言，是圖形化類的編程語言，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。
孩子學(xué)習(xí)編程的好處：
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高創(chuàng)造力。
2、可以培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度。
3、幫助孩子建立自信心。
4、可以提高團(tuán)隊合作能力。
5、提高孩子的邏輯思維能力。
一般幾年級的小孩就可以學(xué)編程了
孩子啟蒙后就可以學(xué)編程?！就掏郎賰壕幊腆w驗課，點擊可免費報名試聽】1、4至6歲階段：4至5歲階段的孩子正處于語言敏感期，可以先進(jìn)行少兒編程語言的啟蒙，帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲，比如BoxIsland、。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯，而且先進(jìn)行語言啟蒙，再進(jìn)行豐富多樣的編程形式的實踐，往往收效甚好。6歲時，可以接觸學(xué)習(xí)少兒編程，但主要是Scracth做的玩具，這時候做的主要是還是邏輯能力的培養(yǎng)。
2、7至8歲階段：7至8歲的孩子剛剛處于*階段，已經(jīng)可以嘗試讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問題編程思維，可以選擇一些趣味性的編程工具，引導(dǎo)孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。
3、9至12歲階段：如果想讓孩子學(xué)一門編程語言，例如當(dāng)前流行的Python。優(yōu)點是入門簡單，應(yīng)用范圍廣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括for循環(huán)、if判斷語句等。那么比較適合9至12歲上**有一定數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)的孩子?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
想了解更多關(guān)于學(xué)習(xí)編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運行出結(jié)果。同時，還可實現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
小孩子幾歲學(xué)編程比較好呢
未來編程技能將會成為每個人都必備的基本技能，并且也有專家預(yù)測在未來對于編程專業(yè)人才的需求量會越來越大，因此現(xiàn)在學(xué)習(xí)編程能提高未來就業(yè)的競爭力，并且也會讓學(xué)生能更快的適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。編程作為一種獨特的工具，是為了幫助孩子找到一種適合自己學(xué)習(xí)以及生活的方式，從而讓每一個孩子都能高效并且更加主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程*的年齡階段是在6-16歲之間，6-10歲年齡可以學(xué)習(xí)Scratch編程語言，Scratch編程語言，是圖形化類的編程語言，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！
11-16歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子，可以學(xué)習(xí)C++，C++是信奧賽的競賽語言，參加信奧賽對孩子升學(xué)有好處，更重要的是孩子能在學(xué)習(xí)C++的過程種深入技術(shù)，體會算法之美，思考C++發(fā)明者的思想，得到人生真正寶貴的財富。
學(xué)習(xí)編程知識的同時提高孩子的各方面能力，能夠提高孩子的邏輯思維能力、專注能力、試錯能力和動手解決問題的能力。
選擇編程，受益一生。愛編程，會學(xué)習(xí)。