西安ap短期培訓班_西安實力強的ap培訓學校名單榜首今日公布,據(jù)我了解西安ap培訓 ,很受大家關注,學ap課程的原因,AP課程有什么優(yōu)勢,AP英語培訓,學生修多少門AP課程,AP的輔導機構線上還是線下好,AP的輔導機構如何選擇。
1.學ap課程的原因
本科院校招生時,最為看重的,當然是學生的高中表現(xiàn)及其成果。 但由于不同*課程體系不同,甚至同一*課程體系都存在差異。同時又因為與*大陸不同,很多*并不存在高考這種統(tǒng)一的度量衡,即便各種考試都在宣稱自己是某國高考。 所以在面對不同體系高中生的申請時,招生方自然難于精確判斷各自的水準幾何,更不用說將不同體系的學生進行客觀的比較了。
2.AP課程有什么優(yōu)勢
是一種將美國*諸多專業(yè)*的課程,開放給高中生,并對學習成果予以考核的一種標準化考試。優(yōu)勢與特點也都很明顯,一來是學習內容與*課程直接掛鉤,考取好的分數(shù)能夠最直接地向*招生官展示,你已經(jīng)具備了*對應專業(yè)的知識學習能力。
3.AP英語培訓
典型的*學生在科學和工程方面有堅實的基礎,知識點學習水平高于同級,但英語基礎和西方文化理解相對較薄弱。如果你和情況一樣,建議你先學習AP英語,提高英語能力,然后挑戰(zhàn)更需要英語能力的科目,*獲得一張成績單。
4.學生修多少門AP課程
在你高中畢業(yè)之前完成12門應用課程,或者在接下來的四年里平均每年完成三門課程。但是需要注意的是,只有在11年級結束前取得的成績才會被認為是申請的加分項,而且因為12年級的秋季學期仍然需要時間來完成申請,因此建議絕大多數(shù)的應用考試在10年級和11年級進行。
5.AP的輔導機構線上還是線下好
面對學生的線上授課線下課授課是不同的兩種感受。 總體來說線下授課的效果更加好一些,因此我們在選擇AP輔導機構的時候,一定要看一看這個機構是否提供線下授課的可能性。 當然,如果這個AP輔導機構不能夠進行線下授課的話,也一定不要采取線上班課的形式,而盡量應當選擇采取一對一的授課形式。
6.AP的輔導機構如何選擇
AP的輔導機構的師資狀況如何?我們觀察一個AP輔導機構的師資狀況的時候,一般通過幾個個方向來判斷。 *個是AP輔導機構的師資,是否具有留學的背景,是否以前曾自己也學過AP的課程。 這一點對于選擇學校和選擇AP輔導機構的尤為重要。
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