1、廣泛開展體育鍛煉。社會體育要通過開展經(jīng)常性的體育鍛煉,健康文明的生活和行為習(xí)慣,形成科學(xué)、合理的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和健康水平,素質(zhì)。這就需要充分調(diào)動各方面的積極性,充分發(fā)揮好社會體育在群眾體育工作中的積極作用。

社會體育好考嗎證書樣本

         (社會體育:1．一級社會體育稱號后累計(jì)(以工作注冊為準(zhǔn))開展志愿服務(wù)四年以上;2．較地體育健身和競賽的理論與,在一項(xiàng)體育健身技能傳授和指導(dǎo)中具有較高的水平或?qū)γ褡?、民間體育健身項(xiàng)目具有特殊造詣;3．較地全民健身活動組織的理論與,具有豐富的實(shí)踐。 社會體育要加身知識宣傳,以科學(xué)健身為指導(dǎo),積極開展健活宣傳,倡導(dǎo)健身健康理念。加身知識宣傳,要采取各種形式讓全民健身知識深入人心。通過講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向廣大群眾普及健身知識,全民健身意識。

         2、申報程序與審批申報社會體育職業(yè)技能鑒定的個人,可向當(dāng)?shù)厣鐣w育職業(yè)技能鑒定站(所)提出申請,職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)對申請人的資格,報社會體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后由職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準(zhǔn)考證。

         印制由社會體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。試眷遠(yuǎn)送的各個環(huán)節(jié)應(yīng)嚴(yán)格按照保密規(guī)定實(shí)行分組負(fù)責(zé)制,并接受編制*的。6、鑒定理論知識考核采用閉卷筆試,題型結(jié)構(gòu)為:填空題lO%;選擇題60%:判斷題10%;問答題20%;實(shí)踐考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:講解、示范、組織。

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         (二)本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):職業(yè)的內(nèi)容(三)本節(jié)教學(xué)難點(diǎn):社會體育如何起到有效地作用在實(shí)際生活中。(四)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:一、制定職業(yè)的意義職業(yè)是衡量勞動者技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù),是勞動科學(xué)化和勞動者素質(zhì)的重要基礎(chǔ)、措施。 (三)一級社會體育:1．二級社會體育稱號后累計(jì)(以工作注冊為準(zhǔn))開展志愿服務(wù)三年以上;2．體育健身和競賽的理論與,能夠承擔(dān)一項(xiàng)較高水平的體育健身技能傳授和指導(dǎo)工作;3．全民健身活動組織的理論與,具有較多的實(shí)踐和較強(qiáng)的組織能力,能夠指導(dǎo)基層體育組織的工作;4．在。

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         中文名社會體育[1]服務(wù)范圍競技體育等工作職責(zé)健康和安全、一級、二級、《社會體育職業(yè)》屬性一種職業(yè)意義社會體育是發(fā)展我國體育事業(yè),增進(jìn)公民身心健康,生活,建設(shè)精神文明的一支重要力量。社會體育好考嗎證書樣本

         1993年12月,原體委頒發(fā)了《社會體育技術(shù)等級制度》,填補(bǔ)了社會體育人員上的空白,標(biāo)志著我國社會體育工作在制度化的道路上又前進(jìn)了一步。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到1999年底,我國通過《社會體育技術(shù)等級制度》的社會體育總數(shù)已達(dá)到20萬余人。

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