喜歡畫(huà)畫(huà)，上海有什么好的術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦?
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自制能力相對(duì)較弱的話(huà)，建議還是去好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)力和規(guī)模在國(guó)內(nèi)排名前幾的大機(jī)構(gòu)，推薦行業(yè)龍頭：王氏教育。
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上海畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班哪個(gè)比較好？
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上海哪個(gè)兒童美術(shù)方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢？
少兒美術(shù)分為以下幾種: .1:創(chuàng)意美術(shù)2:漫畫(huà)3:素描4:水彩畫(huà)5:水粉畫(huà)6:國(guó)畫(huà)7:油畫(huà)8:版畫(huà)...
一、兒童喜歡畫(huà)畫(huà)，這是出自?xún)和陨砩硇枰a(chǎn)生的一種心理需要。我們從事兒童美術(shù)教育，必須研究?jī)和L畫(huà)的心理與特點(diǎn)，否則，就不能正確地評(píng)價(jià)兒童畫(huà)，也就難以輔導(dǎo)兒童繪畫(huà)。*階段應(yīng)按兒童的年齡分為三個(gè)時(shí)期來(lái)研究：圖式期6-8歲、寫(xiě)實(shí)傾向期9-11歲、寫(xiě)實(shí)期12歲以后（相對(duì)而言，有的會(huì)提前或退后）。美術(shù)教師應(yīng)根據(jù)兒童不同時(shí)期繪畫(huà)的心理與特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的興趣，才能提高他們的繪畫(huà)水平。
二、6、7歲兒童處于幼兒期向兒童期轉(zhuǎn)變的階段，大腦的發(fā)育已達(dá)成年人的90%，但在心理方面卻仍保留著幼兒期的狀態(tài)，想象力十分發(fā)達(dá)。他們把畫(huà)畫(huà)看成是一種游戲常把有生命的和無(wú)生命的東西混淆在一起。一過(guò)7歲，幼兒的這種特征就逐漸減少或削弱，漸漸能客觀地、實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)客觀世界，在想象的同時(shí)，能按照自己所熟悉的那樣去畫(huà)。隨著他們參加社會(huì)活動(dòng)增多和知識(shí)面的不斷擴(kuò)大，繪畫(huà)創(chuàng)作達(dá)到高潮，進(jìn)入兒童繪畫(huà)創(chuàng)作的黃金時(shí)代。他們依靠直覺(jué)，加上自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和想象，根據(jù)頭腦中對(duì)物象特征形成的概念，憑自己的記憶表達(dá)心緒和意象，造型的模式是這一階段兒童畫(huà)的一般特征，故稱(chēng)之為圖式期。這個(gè)時(shí)期，特別要求教師和家長(zhǎng)千萬(wàn)不能以成人的眼光來(lái)評(píng)價(jià)兒童畫(huà)作品，也不能讓兒童一味地去模仿成人的作品或技法，要順其自然充分給孩子自由，讓兒童用自己喜歡的表現(xiàn)方式畫(huà)自己喜歡畫(huà)的內(nèi)容，這樣才不會(huì)把兒童喜歡畫(huà)畫(huà)的天性給扼殺了。
可以參考參考，現(xiàn)在好像是可以免費(fèi)試上M/
建議多走幾家看看，比較一下環(huán)境啊，老師的繪畫(huà)架勢(shì)啊，包括墻上掛的作品都能看出來(lái)功底的。
潘野畫(huà)室
最專(zhuān)業(yè)的少兒畫(huà)畫(huà)學(xué)校？
① 北京有哪些是培訓(xùn)少兒畫(huà)畫(huà)的學(xué)校
確定一家兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)是否合適，需要從哪方面去了解：
1、了解機(jī)構(gòu)制定課程的教學(xué)目標(biāo)，任職教師的背景宣傳只能作為參考，重要的是考察教育理念和課程內(nèi)容。
2、老師在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)以開(kāi)啟孩子的想象力為目的，家長(zhǎng)則就該了解課程內(nèi)容是否單一，是否在具象教學(xué)。
3、兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)是否尊重孩子的差異性和創(chuàng)作的過(guò)程，能針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)給以相應(yīng)的啟發(fā)。
4、是否科學(xué)的按不同年齡段來(lái)分班學(xué)習(xí)。
5、是否針對(duì)不同年齡段兒童有不同的課程設(shè)計(jì)，或者同樣主題的課程對(duì)不同年齡的孩子有不同的要求。
6、兒童繪畫(huà)課程的設(shè)計(jì)是否具有符合兒童年齡思維特點(diǎn)的跳躍性和交叉性，*是不僅有平面的繪畫(huà)、還有其他豐富的創(chuàng)意畫(huà)內(nèi)容，可以滿(mǎn)足孩子多方位的需求。
7、教師自身素質(zhì)以及審美程度，這些都會(huì)間接的在影響著孩子發(fā)展方向。教學(xué)中不僅僅有素描、色彩，更有泥塑、剪紙等各種不同創(chuàng)意藝術(shù)。
8、現(xiàn)在很多“繪畫(huà)班”一到上課時(shí)，就把門(mén)一關(guān)，害怕家長(zhǎng)入內(nèi)聽(tīng)課，從而為隨意上課提供方便。要知“真金不怕火煉”。
② 兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)大全
很多家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的情操和性格，會(huì)專(zhuān)門(mén)給孩子報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子變得更優(yōu)秀是所有父母的共同夢(mèng)想，但是建議家長(zhǎng)也要尊重孩子的想法和愛(ài)好。
1、兒童畫(huà)畫(huà)圖片大欣賞
(2)最專(zhuān)業(yè)的少兒畫(huà)畫(huà)學(xué)校擴(kuò)展閱讀：
一、兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)的五個(gè)好處：
1、增長(zhǎng)兒童各方面知識(shí)：
兒童開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，會(huì)關(guān)注自己生活中的事物，然后在涂鴉的時(shí)候表達(dá)出來(lái)。而美術(shù)課堂講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。
2、鍛煉兒童的感知能力：
學(xué)畫(huà)畫(huà)提供給兒童更多的機(jī)會(huì)去接觸大自然和生活，孩子拿起作畫(huà)工具在涂鴉的過(guò)程，能大概表達(dá)出自己的感受。
學(xué)畫(huà)畫(huà)應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專(zhuān)門(mén)研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。
3、鍛煉兒童的動(dòng)手能力：
據(jù)相關(guān)專(zhuān)家介紹，讓孩子動(dòng)手制作能更好更快地發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和無(wú)限的智慧。學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程能讓孩子接觸到不同的畫(huà)筆、顏料、紙等各種各樣的工具材料，孩子們能利用這些有限的材料制作出完全屬于自己的藝術(shù)作品。
4、提高兒童的記憶能力：
孩子往往是將自己在感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶翻找出來(lái)，然后以稚嫩天真的方式抽象地表達(dá)出來(lái)。
甚至有心理學(xué)家認(rèn)為，孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是*的，幾乎能等同于繪畫(huà)大師。他們的繪畫(huà)內(nèi)容并不是虛無(wú)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù)，只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
5、培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)作力：
畫(huà)畫(huà)是一門(mén)活潑靈動(dòng)的*，不會(huì)有枯燥的重復(fù)，不會(huì)出現(xiàn)固定法則。永遠(yuǎn)都有新的課題、新的方法。
永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法一這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。
③ 少兒美術(shù)培訓(xùn)，哪家培訓(xùn)學(xué)校更好呢
1、興趣是*的老師，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)
2、專(zhuān)業(yè)選擇好內(nèi)了選擇好的學(xué)容校，關(guān)鍵是能學(xué)到技術(shù)的學(xué)校，出來(lái)有個(gè)好的工作
3、選擇學(xué)校首先看學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程符不符合市場(chǎng)需求
4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備是不是貼近市場(chǎng)
5、學(xué)技術(shù)關(guān)鍵是要?jiǎng)邮志毩?xí)，學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程安排情況
6、學(xué)校管理怎么樣
7、學(xué)校的老師怎樣
8、學(xué)校的就業(yè)怎么樣
通過(guò)以上的對(duì)比選擇，我相信你能選擇一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，希望我的回答能幫助你！?。?
④ 孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)去哪個(gè)學(xué)校好
看你想去哪個(gè)地方學(xué)，孩子是為了高考學(xué)的畫(huà)還是興趣班，為了高考學(xué)的畫(huà)就找個(gè)大點(diǎn)的畫(huà)室，一定要自己去畫(huà)室試聽(tīng)
⑤ 少兒美術(shù)品牌排名
在國(guó)內(nèi)，兒童美術(shù)品牌越來(lái)越多，有的美術(shù)品牌還剛剛起步，品牌就成專(zhuān)了大家關(guān)注的重點(diǎn)。那么要屬做美術(shù)訓(xùn)練加盟，品牌影響力比較大的米多多美育比較好，從投資者的角度來(lái)看還是性?xún)r(jià)比高比較好。
一般孩子在一歲多就喜歡涂鴉，兩歲多會(huì)表現(xiàn)出對(duì)色彩和圖案的濃厚興趣。這個(gè)時(shí)候并不需要去報(bào)班學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要注意做的是給予足夠的支持，不要阻止他們畫(huà)，保持他們對(duì)繪畫(huà)的興趣。
而3歲到5歲，則是一個(gè)比較好的繪畫(huà)啟蒙時(shí)間。
3-4歲孩子的認(rèn)知能力 相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，手部的小肌群也不發(fā)達(dá)，運(yùn)筆并不靈活，所以這個(gè)年齡的孩子普遍只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物和人物勾勒。畫(huà)面看著也頗為不協(xié)調(diào)：頭部畫(huà)得特別大，人體不對(duì)稱(chēng)，四肢長(zhǎng)短不齊，粗細(xì)不勻。
但是4-5歲的孩子則有著顯著的提高，進(jìn)行1年的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)訓(xùn)練，繪畫(huà)水平有一個(gè)飛躍的提高。
所以，4-5歲是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的*年齡。
⑥ 小孩學(xué)畫(huà)畫(huà)選什么樣的學(xué)校
只要能抓住筆就可以畫(huà)，由隨意畫(huà)開(kāi)始，素描是扎實(shí)的基本功。讓孩子自己來(lái)選擇，看他（她）喜歡國(guó)畫(huà)還是油畫(huà)或是別的，孩子喜歡的即是*的。
⑦ *少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
*少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
比較*，辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有下面一些（僅供參考）：
番茄田
總部在上海，*有400家加盟店，*發(fā)展最快的少兒培訓(xùn)品牌之一。
小央美
規(guī)模和番茄田差不多，都算是遍地開(kāi)花了，但課程設(shè)置上比較傳統(tǒng)，訓(xùn)練方法相對(duì)呆板，適合孩子考級(jí)。
夏加兒
不完全是針對(duì)兒童的，他們家培訓(xùn)的孩子年齡從3-18歲都可以，口號(hào)是全腦開(kāi)發(fā)。
四個(gè)爸爸
四個(gè)爸爸到現(xiàn)在辦了8年，在*有100多家加盟教室，算是后起之秀，他們的課程設(shè)置理念和內(nèi)容上都比較新穎，可以調(diào)動(dòng)出孩子多方面的能力。
希望
總部位于北京，憑借卓越的教學(xué)成果，先后獲得“*少兒教育*影響力品牌”、“*服務(wù)業(yè)優(yōu)秀特許加盟品牌”等榮譽(yù)。
新希望
這家辦了11年，招收過(guò)2萬(wàn)多*員，但是感覺(jué)上他們并不是只專(zhuān)注美術(shù)培訓(xùn)的，還包括兒童英語(yǔ)、作文寫(xiě)作、跆拳道、圍棋和演講之類(lèi)的，品牌給人感覺(jué)有些雜而不專(zhuān)。
童畫(huà)
“童畫(huà)”，**影響力的兒童美術(shù)教育品牌之一，課程參照美國(guó)K12體系課程大綱，適用于2-16歲的孩子，理念和師資都不錯(cuò)。
繽紛鳥(niǎo)
新希望家的子品牌，有課程觀念和教學(xué)內(nèi)容有些過(guò)時(shí)的問(wèn)題。
楊梅紅
師資強(qiáng)大，在行業(yè)內(nèi)強(qiáng)調(diào)國(guó)際私立美校的國(guó)際化培訓(xùn)水準(zhǔn)，除了*校區(qū)以外在加拿大、臺(tái)灣、法國(guó)和美國(guó)還有學(xué)校，但他們強(qiáng)調(diào)的是備考*藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生們的對(duì)接培訓(xùn)教育。
東方童畫(huà)
東方童畫(huà)，總部在上海，也是國(guó)內(nèi)老牌兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，十余年來(lái)，一直專(zhuān)注于兒童美術(shù)普及教育。
艾涂圖
又是一個(gè)比較強(qiáng)調(diào)國(guó)際化的兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主打線(xiàn)下課程。