通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,培養(yǎng)適應首都社會發(fā)展和學前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的學前教育理論素

養(yǎng)、較強的專業(yè)實踐技能、心理素質(zhì)良好,能在各類型托幼機構從事保育和教育工作的應用型專門人才。學前教育專業(yè)致

力關注與研究學前教育其本理論素養(yǎng),教育教學能力和實踐能力等方面。