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1.遇到好的數(shù)學老師真的重要

有責任心，這一點非常重要。補課老師并不是上課那幾個小時才發(fā)揮作用的，反而是下課了，無論你遇到任何題目的困難都可以隨時問他。更甚至于在我高考前夕我的數(shù)學老師給我講了他的高考經(jīng)歷，并且鼓勵開導我。作為一個換了三個數(shù)學補課老師的學生，我想說的是對于一個普通孩子，遇到好的數(shù)學老師真的真的非常重要。

2.輔導班可以引導學習

引導孩子學習，進行針對性的訓練。經(jīng)常聽到人說數(shù)學要多寫題，然而盲目做題可取嗎？ 盲目做題只會讓孩子越學越累，沒有任何的成效。我們做題要講究針對性的做題，哪里不會做哪里，一種類型的題目放在一起，做通做透 才有成效。然而學校老師是沒有時間給你做專題訓練的，往往是發(fā)給學生一本練習冊，囫圇吞棗的寫。而補課老師便是一個給你做專題總結(jié)，引導你做專題總結(jié)的人。

3.高中一定要打好基礎(chǔ)

如果高中生在剛開始讀高中的時候沒有打好基礎(chǔ)，或者之前的知識不扎實，很容易被扎進去，成為所謂的差生。這樣的學生去輔導班系統(tǒng)學習是非常必要的。在輔導班里，他們要及時趕在來之前掌握薄弱的知識，這樣才能趕上別人，盡快擺脫落后的地位，因為以后掌握的知識越多，就越難趕上。

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4.高中學習壓力確實大

為了能夠讓自己的孩子在考試中取得好成績，很多家長會通過“外力”的方式，來輔助孩子成長。比如請家教，或者去輔導機構(gòu)。但有些家長對學習有著自己的看法，特別是在高中學習節(jié)奏緊張的時候，家長不愿意讓孩子壓力過重，因此會全權(quán)將孩子交給學校。

5.補習班的作用是什么

如果說補課就是預習要學的知識，在補課的過程中要以正式上課的模式學習。我們應該警惕兩種心理。一是覺得反正還有一次機會，下次就看不懂了理解就好。學校正式開課的時候，覺得學了一次就得意洋洋的掌握了，上課不認真聽講。補習是幫你提前學習新知識，不是讓你以后去玩，而是讓你在后期的學習中有時間去掌握和鞏固，做更深層次的思考。

6.高中*數(shù)學怎么學

高中數(shù)學的學習方法包括：全面學習數(shù)學基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)學概念和方法；注重思考加強推理和證明訓練；多刷習題熟練運用各類公式和定理；平時要注意積累數(shù)學思維和技巧，并強化數(shù)學的應用性；注意應用多種計算工具與軟件等輔助工具，提高自己的工作效率。除此之外定時復習前期學習內(nèi)容養(yǎng)成良好的學習習慣積極參與討論和交流，多與老師和同學交流心得，了解和掌握考試規(guī)律和出題趨勢，針對性地進行復習和備考

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