了對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員的技能要求。為適應(yīng)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)及其對(duì)養(yǎng)老護(hù)理工作提出的新要求、新任務(wù),2019年版《》做了如下修改:順應(yīng)居家和社區(qū)養(yǎng)老需要,在各職業(yè)等級(jí)中新增養(yǎng)老護(hù)理員在居家、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中應(yīng)具備的技能要求;強(qiáng)化消防知識(shí)在養(yǎng)老安全中的重要作用,在"基礎(chǔ)知識(shí)"中新增"消防安全"內(nèi)容;關(guān)注失智老年人照護(hù)需求,將"失智照護(hù)"分層次納入各職業(yè)等級(jí)的工作內(nèi)容和技能要求;根據(jù)地方積極"養(yǎng)老顧問(wèn)"服務(wù)等實(shí)踐,新增"能力評(píng)估"和""等兩項(xiàng)職業(yè)技能。
入口養(yǎng)老護(hù)理員證時(shí)間, 人才是發(fā)展老年產(chǎn)業(yè)鏈的生命線。高校及高職院校要積極響應(yīng)政策,僅僅在形式上增設(shè)老年護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的做法。要對(duì)專(zhuān)業(yè)老年護(hù)理人才的。社會(huì)各行業(yè)的發(fā)展重要的是人才,人才的缺失會(huì)使行業(yè)的發(fā)展舉步維艱,老年護(hù)理人才素質(zhì)的,一方面可以老年護(hù)理的服務(wù)水準(zhǔn),另一方面可以加快老年護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,保證老年護(hù)理行業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。在建立健全老年護(hù)理人才的體系之前,需要根據(jù)當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀來(lái)確定方向,根據(jù)不同等級(jí)的社會(huì)護(hù)理機(jī)構(gòu)可以不同等級(jí)的護(hù)理人才。
什么人適合辦理養(yǎng)老護(hù)理師呢? 老齡工作的事業(yè)單位,如社、報(bào)刊、出版社、老年福利機(jī)構(gòu);老年、護(hù)理、心理機(jī)構(gòu)技術(shù)人員(如各級(jí)養(yǎng)老院、福利院、頤養(yǎng)園、老年公寓等);老年產(chǎn)業(yè)有關(guān)* 養(yǎng)老護(hù)理師承認(rèn)嗎? 由衛(wèi)健委主管健康促進(jìn)會(huì)和人才培證網(wǎng)一起聯(lián)合發(fā)證的,是社會(huì)上含金量高的證書(shū)。通用,認(rèn)可,真實(shí)有效,扣健康促進(jìn)會(huì)、人才網(wǎng)雙章。
老年護(hù)理師招生 1.養(yǎng)老院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、護(hù)理主任 2.養(yǎng)老社區(qū)中心主任 3.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及人員 4.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年人能力評(píng)估的工作人員 5.有意愿建立養(yǎng)老需求評(píng)估機(jī)構(gòu)工作人員 6.主抓和推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新改革發(fā)展的*工作人員 7.涉老相關(guān)企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理等高管人員 8.正在從事或從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投資經(jīng)營(yíng)的工作者 9.其他從事養(yǎng)老研究的人員 定期自我監(jiān)測(cè)血壓 測(cè)前應(yīng)當(dāng)休息5分鐘,避免情緒激動(dòng)、勞累、吸煙、憋尿。每次測(cè)量?jī)杀?間隔1分鐘,取兩次的平均值。高血壓患者每天至少自測(cè)血壓3次(早、中、晚各1次)。警惕血壓晨峰現(xiàn)象,防止心肌梗死和腦卒中;同時(shí)應(yīng)當(dāng)避免血壓過(guò)低,特別是由于不當(dāng)所致的低血壓。 定期監(jiān)測(cè)血糖 老年人應(yīng)該每1~2個(gè)月監(jiān)測(cè)血糖一次,不僅要監(jiān)測(cè)空腹血糖,還要監(jiān)測(cè)餐后2小時(shí)血糖。糖尿病患者血糖時(shí),每周至少監(jiān)測(cè)1~2次血糖。老年糖尿病患者血糖控制目標(biāo)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放寬,空腹血糖<7.8毫摩/升,餐后2小時(shí)血糖<11.1毫摩/升,或糖化血紅蛋白水平控制在7.0%~7.5%即可。
安靜需求?老年人一般都喜歡安靜,怕吵怕亂。有些老年人就怕過(guò)星期天,這*子女、兒孫都來(lái)了,亂哄哄地度過(guò)*,對(duì)老年人來(lái)說(shuō),這樣的星期天是"苦惱的星期天"。 支配需求?老年人原來(lái)多為一家之主,家中的支配權(quán)。但由于年老后社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的變化,老年人的家庭地位、支配權(quán)都可能受到影響。這也可能造成老年人的苦惱。 尊敬需求?老年人離開(kāi)工作崗位可能會(huì)情緒緒低落,如果得不到尊重,就會(huì)產(chǎn)生悲觀情緒,甚至不愿出門(mén),長(zhǎng)期下去,則會(huì)引起和低沉,為埋下禍根。 求偶需求?老年人喪偶后生活,子女照顧也非長(zhǎng)久之計(jì),所以子女應(yīng)該支持老年人的求偶需求。
入口養(yǎng)老護(hù)理員證時(shí)間, 老年護(hù)理師的職業(yè)發(fā)展前景怎樣? 1、我國(guó)步入老齡化社會(huì),普遍需要養(yǎng)老護(hù)理師 目前我國(guó)已經(jīng)步入老齡化社會(huì),老年人數(shù)量急劇,如何"養(yǎng)老"成了上至,下至百姓都十分關(guān)注的話題,養(yǎng)老護(hù)理師作為"養(yǎng)老"行業(yè)的一員,需求量大; 2、代獨(dú)生子女已當(dāng)家,需求量劇增 我國(guó)代獨(dú)生子女已小家庭的重?fù)?dān),要忙于工作,又要養(yǎng)育下一代,更要照顧長(zhǎng)輩,生活負(fù)擔(dān)十分巨大。他們希望老人過(guò)得舒坦愉快,因此,對(duì)于這部分已成家的獨(dú)生子女家庭而言,他們會(huì)選擇花錢(qián)請(qǐng)養(yǎng)老護(hù)理師照料家里的老人,同時(shí)這類(lèi)人群對(duì)服務(wù)人員的要求也相對(duì)較高; 3、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的養(yǎng)老護(hù)理師更吃香 接受過(guò)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的人員將會(huì)有更好的就業(yè)機(jī)會(huì),收入更高,待遇更好。
養(yǎng)老護(hù)理師就業(yè)好, 在學(xué)校的教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生參與到的科研項(xiàng)目之中,使學(xué)生更完整地認(rèn)識(shí)了解養(yǎng)老行業(yè),增強(qiáng)對(duì)自己所在行業(yè)的歸屬感和熱愛(ài)。老年護(hù)理師證要求報(bào)名時(shí)間嚴(yán)禁護(hù)理員從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)性工作,切實(shí)*和安全。 養(yǎng)老護(hù)理師就業(yè)好, 老年護(hù)理師沒(méi)有可以報(bào)名嗎,老人的養(yǎng)老需求不僅包括生活方面,而且包括護(hù)理、精神慰藉、自我尊重和價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面。現(xiàn)階段,我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)還難以老年人多樣化的養(yǎng)老需求。對(duì)于老人需求的了解較少,往往注重老人和護(hù)理方面的,而忽視了精神慰藉方面的需求。 要進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的社會(huì)化;有學(xué)者在教學(xué)和形式方面也做了探討,將案例式立體教學(xué)法、關(guān)懷理論、化病人、微課等用在養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)中。研究結(jié)果顯示,國(guó)內(nèi)學(xué)者以現(xiàn)況調(diào)查描述性研究為主,試驗(yàn)研究和質(zhì)性研究為輔,已經(jīng)在逐步和總結(jié)養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)和,但是對(duì)養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)工作,要明確老年人需要的不僅是一般生活照料、專(zhuān)業(yè)護(hù)理,更多的是來(lái)自精神和心理層面的需求。