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南京托業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有哪些(在職人員怎么考托福)

日期:2023-03-09 15:50:47     瀏覽:225    來(lái)源:南京萬(wàn)能教育
核心提示:南京托業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有哪些,我們要想有所成就,就應(yīng)該多掌握南京托福培訓(xùn)知識(shí):托福備考方法,在職人員怎么考托福,托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎,得多學(xué)習(xí)技能。托福備考方法閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測(cè)試我們理解學(xué)

南京托業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有哪些,我們要想有所成就,就應(yīng)該多掌握南京托福培訓(xùn)知識(shí):托福備考方法,在職人員怎么考托福,托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎,得多學(xué)習(xí)技能。

托福備考方法

閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測(cè)試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時(shí)間來(lái)回答基于三到四個(gè)段落的問(wèn)題。每個(gè)托福閱讀段落的長(zhǎng)度大約為700字,接下來(lái)會(huì)有12-14個(gè)問(wèn)題。傳說(shuō)部分段落來(lái)自美國(guó)*的教科書,無(wú)論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對(duì)了。詞匯量對(duì)托??荚嚨拿總€(gè)部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果*。

在職人員怎么考托福

其實(shí)在職學(xué)英語(yǔ)相對(duì)于在學(xué)校學(xué)習(xí)反而有點(diǎn)優(yōu)勢(shì),一方面是學(xué)英語(yǔ)相對(duì)比較純粹,沒(méi)有工作上的亂七八糟的事情,所以學(xué)習(xí)狀態(tài)比較投入,另一方面畢竟年齡大了。學(xué)習(xí)更有緊迫感。當(dāng)然在職學(xué)托福的確非常艱苦。而且考試前登記身份證的時(shí)候,會(huì)看到一起考試的比自己小4-8歲的朋友們。會(huì)有一點(diǎn)心理壓力。在職復(fù)習(xí)的朋友因?yàn)橐惶鞆脑绲酵砜赡芏荚诟邚?qiáng)度的工作/學(xué)習(xí)狀態(tài)里,所以到*臨考前可能會(huì)心理壓力大,情緒比較緊張。

托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎

網(wǎng)上對(duì)托福獨(dú)立寫作有一種廣泛的認(rèn)知,就是“字?jǐn)?shù)越多越好”。我兩次25分都是在500字左右,然而第三次飆到615。我不能說(shuō)字?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有絕對(duì)的關(guān)系,但在有限的字?jǐn)?shù)中體現(xiàn)你的英語(yǔ)水平,字?jǐn)?shù)更多意味著更多的機(jī)會(huì)。根據(jù)*人的思維定勢(shì),我們?cè)谙敕终擖c(diǎn)的時(shí)候總會(huì)想的特別抽象,從而沒(méi)有話講。對(duì)于考官來(lái)說(shuō),你要把自己的話說(shuō)清楚,說(shuō)清楚意味著用更具體,更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

南京托福培訓(xùn)

南京托業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有哪些,選擇大于努力,選擇不對(duì),努力白費(fèi)。

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