杭州托福培訓(xùn)班哪的好，許多人對(duì)杭州托福培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)還不是很清楚，接著就托福的語(yǔ)法很重要，托福考試中的小技巧，托?？荚囋趺礃樱懈C(jī)經(jīng)是什么，雅思和托福哪個(gè)提分快，托?？谡Z(yǔ)考試技巧，托?？谡Z(yǔ)考試備考這幾點(diǎn)帶各位去了解一番。
托福的語(yǔ)法很重要
大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法，但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要！寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞，因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯。口語(yǔ)還比較隨意，總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球，但是在寫作中，糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái)，也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴，我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分，但是這樣也更容易出錯(cuò)，加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得，語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話，老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。
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考前復(fù)習(xí)自己囤的句式，練習(xí)多了，就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ)，作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的，考前再看一遍這些，騙騙自己的腦子，肚子里還是有點(diǎn)墨水的！花幾分鐘來(lái)寫個(gè)大綱，考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊，經(jīng)常會(huì)省略這步，但我的經(jīng)驗(yàn)是寫一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規(guī)劃，省去寫到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目，偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況，寫到中間感覺(jué)不太對(duì)勁，自己好像跑題了，這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了，所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，提筆之前再讀一遍題目，確保自己沒(méi)瞎，再動(dòng)筆寫。
杭州托福培訓(xùn)托?？荚囋趺礃?/strong>
托福考試在經(jīng)歷過(guò)改革之后，考查的是學(xué)生的交流能力，也就是在聽講，撰寫學(xué)術(shù)論文及與同學(xué)和教授交流，展現(xiàn)學(xué)生自己的想法；而且整個(gè)托?？荚囋谝惶熘畠?nèi)完成，從而節(jié)參加考試的時(shí)間和費(fèi)用，更加的方便快捷；以及在考試的時(shí)候采用人性化的電腦閱卷，更加保證了考試的公平公正性。
托福機(jī)經(jīng)是什么
托福機(jī)經(jīng)是托福考生們對(duì)上機(jī)考試經(jīng)驗(yàn)的稱呼，機(jī)經(jīng)也是一種輔導(dǎo)手段看，是讓考生更好的了解考試的方式及考試的科目，通過(guò)模擬的方式讓考生充分發(fā)揮出對(duì)聽力閱讀寫作口試的熟練度，一定程度上減輕考生的心里壓力，為考生提供一個(gè)*的考場(chǎng)環(huán)境模擬和歷年真題模擬，綜合提升考生的各項(xiàng)能力。
雅思和托福哪個(gè)提分快
現(xiàn)在托?？荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡(jiǎn)單，但聽力變得比TPO的模擬題難了不少，而且相信大家應(yīng)該知道的，托福向來(lái)有得聽力者的天下的說(shuō)法，沒(méi)能扎實(shí)的聽力功底盲聽一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的，而且托福聽力都是些生物啦，歷史啦，天文啦，喜劇啦之類的，劇情復(fù)雜生詞還特別多，最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問(wèn)你什么。
托?？谡Z(yǔ)考試技巧
托福口語(yǔ)考試總共有六道題目，其中有兩道獨(dú)立試題，那么在回答兩道獨(dú)立題目時(shí)我們就要依據(jù)給出的話題去闡述自己的觀點(diǎn)，一定要吐字清晰，簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)句通順；還有4道綜合題目，這個(gè)時(shí)候就要考察我們的理解能力，就要充分展示自己的口語(yǔ)表述，在表述的時(shí)候也和前面一樣要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)吐字清晰，邏輯清晰語(yǔ)句通順。
托福口語(yǔ)考試備考
托?？谡Z(yǔ)考試是采用人機(jī)對(duì)話的模式去考試，會(huì)有六道不同的題目，那么我們?cè)诳谡Z(yǔ)備考的時(shí)候就要去抱我好，反復(fù)多次練習(xí)自己的口語(yǔ)，一定要盡量有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音的流暢的敘述；那就需要在備考的時(shí)候不斷去聽資料，然后反復(fù)去朗讀，或者找朋友一起交流，反復(fù)多次去更正口語(yǔ)發(fā)音及說(shuō)話的速度。
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