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平面設(shè)計(jì)自學(xué)怎么樣

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)自學(xué)行不行，也可以，但前提是你要有強(qiáng)大的意志力、自學(xué)力，設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)一定要買書，買書看，比如版式設(shè)計(jì)、色彩搭配都有很多書，推薦買日本的；自學(xué)的弊端是不懂的沒(méi)法及時(shí)問(wèn)，很容易卡住無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，還有很多半途而廢的。

學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念

很多人認(rèn)為學(xué)平面設(shè)計(jì)報(bào)培訓(xùn)班沒(méi)用，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，只有你真正接觸商業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，你開(kāi)始為客戶設(shè)計(jì)東西時(shí)，你才體會(huì)到原來(lái)只會(huì)軟件并不能解決設(shè)計(jì)的問(wèn)題，因?yàn)槟愀緵](méi)有學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的原理、設(shè)計(jì)法則、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、點(diǎn)線面元素、黑白灰色彩知識(shí)、版式原理、字體等等，沒(méi)有設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鋪墊來(lái)做指導(dǎo)，軟件只是工具，毫無(wú)用處。

平面設(shè)計(jì)發(fā)展方向

平面設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)也是發(fā)展很老的行業(yè)，但是現(xiàn)在的有些做平面設(shè)計(jì)的人都是轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)UI設(shè)計(jì)了，但是有些人不知道ui是什么？UI是界面設(shè)計(jì)主要是在平面設(shè)計(jì)上的一種升華，前身還是靠的還是圖片處理，只在界面中添加了些可以操作的界面，都是還是離不開(kāi)平面設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)ui才是平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，但是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)也是很多，學(xué)習(xí)ui也是很好的想法哦。

佛山平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

平面設(shè)計(jì)學(xué)費(fèi)多少錢

說(shuō)到培訓(xùn)很多人會(huì)想到是學(xué)費(fèi)是多少，平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的軟件來(lái)說(shuō)就2種學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很短的一般都是1-2月課程基本就差不多了，現(xiàn)在目前比較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)學(xué)費(fèi)是在3-5000左右吧，還是非常便宜的，如果想學(xué)習(xí)單項(xiàng)課程還是非常便宜的，如果是包含那種考證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能在費(fèi)用上還是要增加點(diǎn)吧，ui設(shè)計(jì)可能是要更貴點(diǎn)為了后期發(fā)展還是選擇UI設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)的三大構(gòu)成

三大構(gòu)成部分基本上是所有設(shè)計(jì)學(xué)生的基本必修課。這門課實(shí)際上是班級(jí)設(shè)計(jì)類出身的設(shè)計(jì)師，與其他專業(yè)跨國(guó)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師的最初不同。三大組成的設(shè)置目的，其實(shí)是為了讓我們從看什么就畫什么的具體描繪式思維方式，轉(zhuǎn)向抽象概括事物，簡(jiǎn)化、組合和重組思維方式。立體構(gòu)成是從具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中為我們構(gòu)筑塊、重量的理解、空間感覺(jué)的初步構(gòu)筑、材質(zhì)的體驗(yàn)等，不僅需要建筑、環(huán)藝等空間設(shè)計(jì)的*，還需要平面、新媒體等專家。

如何學(xué)習(xí)好平面構(gòu)成

平面構(gòu)成是每一個(gè)學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)的同學(xué)都必須掌握的內(nèi)容，但如何學(xué)好平面構(gòu)成卻是個(gè)很麻煩的事情，點(diǎn)，線，面是構(gòu)成視覺(jué)空間的基本元素，也是構(gòu)成圖形的形體元素。因?yàn)椴煌男螒B(tài)組合與作用，產(chǎn)生了各種不同的表現(xiàn)手法與意象。點(diǎn)是什么？從幾何學(xué)的意義上講，點(diǎn)是可見(jiàn)的最小單位形式，方向，大小，形狀都無(wú)所謂。從幾何學(xué)的意義上講，它所代表的線是沒(méi)有粗細(xì)，只有長(zhǎng)短方向。

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