鄰居家的小女孩,是我們小區(qū)有名的*霸,不僅學(xué)習(xí)好,各方便都非常的*,班會(huì)或文藝匯演時(shí),他都會(huì)表演講故事或者朗誦,每次都會(huì)贏得一片掌聲,尤其有一次她在班級(jí)講的那個(gè)《福妮兒》把好多小朋友都講哭了。每次班級(jí)或?qū)W校有活動(dòng),她都是小主持人,站在臺(tái)上落落大方,很有范。

后來才知道,她在我們當(dāng)?shù)匾患?度很高的機(jī)構(gòu),一直在學(xué)習(xí)口才,從幼兒開始學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)好多年了。

對(duì)于特長(zhǎng)而言,我認(rèn)為學(xué)習(xí)口才比學(xué)習(xí)任何一個(gè)課外特長(zhǎng)都有效,因?yàn)檎f話我們每天都會(huì)進(jìn)行,也是隨著可以做展演的。同時(shí)還可以鍛煉了孩子的表演能力和自信心。

我也為我的孩子咨詢了一下,他們機(jī)構(gòu)設(shè)置了不同年齡的課程。

幼兒口才:幼兒朗誦半年、幼兒故事半年、幼兒表演半年、國(guó)學(xué)啟蒙半年

少兒口才:朗誦表演半年、臺(tái)詞故事半年、演講國(guó)學(xué)半年、主持即興表達(dá)半年

我的孩子今年4歲,我也想讓她像鄰居的*霸一樣*,讓她成為人群中的焦點(diǎn)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好把她送去少年領(lǐng)袖口才學(xué)習(xí)了,期待效果吧。