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*或*生需要強化英語水平,并開始準備語言考試;申請名校需準備SSAT考試。 *生建議申請美國高中9年級;*生建議申請美國9或10年級(私立高中截止申請時間為每年圣誕節(jié)前后。),高一生建議學生申請美國10或11年級(考試計劃需要在高二上學期完成。);提供Slep/小托福/托福,建議提供SSAT成績;準備申請材料,選擇適合的院校。 高二生建議學生申請美國9或10年級;提供托福,建議提供SSAT成績;部分院校要求提供SAT成績。

1.提供在校平均成績GPA 你的英語水平——托福/雅思成績;你的學術水平——SAT/ACT成績; 標化考試會通過統(tǒng)一規(guī)范的標準測試學生的水平, 華櫻提供托福、雅思、SAT等考試培訓,幫助你提高標化成績,獲得名校敲門磚。 2.課外活動是名?？疾焐暾堈呔C合素質的重要方面:組織能力、領導能力、社會責任感等。 華櫻提供全套背景提升項目,包括公益慈善、海外交流、科研學術、國際競賽等各種課外活動,全面提升學生軟實力。 3.學生從個人簡歷、推薦信、Essay等方面向學校展示出一個立體的"我是誰",一份出色的文書會在 申請過程中起著至關重要的作用。 華櫻提供1對1文書指導服務,挖掘學生個人特色 ,完成別具風格的申請文書。

1.標準化考試成績、GPA 非商科專業(yè):托?；蜓潘?GRE(LLM以及部分教育類專業(yè)、 設計類專業(yè)、音樂舞蹈類專業(yè)不需要提供)。 商科專業(yè):托?；蜓潘?GMAT 法律專業(yè)申請者:TOEFL,LSAT 醫(yī)*申請者:TOEFL,MCAT 2.軟實力提升--課外活動經歷及興趣愛好; 體現(xiàn)我在學業(yè)之外的能力:組織能力(是否組織各類活動);領導能力(是否社團、學生會負責人); 社會責任感(是否參與公益活動)。 3。軟實力提升--研究能力及所獲獎項。對于所申請專業(yè)的能力體現(xiàn);對于研究方向的關注;對于專業(yè)的理解及職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。