沙盤分析師

盡管經(jīng)典精神分析一般都是長程的,但現(xiàn)在也有許多基于精神分析理論的短程心理可供選擇。這一類一般非常明確地聚焦于患者當(dāng)前生活....

一個好的師一定是經(jīng)過的人,因為她必須確保自己的情節(jié)不會影響到來訪者的。說白了人實際上都是有創(chuàng)傷的,每個人的創(chuàng)傷都是或深或淺....

初始訪談中的介紹;同樣是在初次訪談中,或許來訪者一開始就產(chǎn)生了對沙盤的好奇,但是并沒有像第*一種情形的來訪者那樣直接就發(fā)出了....

在沙盤游_戲中各種各樣生動形象的玩具模型都是具體事物概念的實物化表征,還可以到有關(guān)時間、空間、因果乃至情緒等概念。當(dāng)癥兒童....

心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康基本知識、樹立心理健康意識、了解心理健康調(diào)節(jié)、認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象,以及初步心理常識。....

沙盤里的水,是生命的另一面,它是生的根基,當(dāng)沙子有了水之后,就變成了泥土,而泥土是所有生命升起的源頭,生命是從水里邊來的,但是....

兒童借助選擇的玩具和扮演活動,達(dá)到診治上的、支持和重構(gòu)的結(jié)果。游_戲時,他們在內(nèi)在自我資源中找出能融入其人格的一些、溝通。....

如果你是----沙盤師、未來的沙盤師:每一位沙盤治*療師必須經(jīng)過自己的沙盤,沙盤創(chuàng)始人卡爾夫告誡我們,沙盤是來訪者與潛意識的直接....

兒童創(chuàng)傷后壓力心理癥(Post-traumaticstress disorder;PTSD)指兒童在或?qū)怪卮髩毫?其心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)之后遺癥。這些包括生....

沙盤背景;沙盤是一種以榮格心理學(xué)為基礎(chǔ),由多拉?卡爾夫(dorakalff)創(chuàng)立的綜合性的心理*應(yīng)用體系。沙盤將沙子、水和沙具運用于創(chuàng)....

在沙盤游_戲中各種各樣生動形象的玩具模型都是具體事物概念的實物化表征,還可以到有關(guān)時間、空間、因果乃至情緒等概念。當(dāng)癥兒童....

一旦開始了沙盤治*療,來訪者也往往把自己的心理問題或投沙盤之上。作為一個沙盤師,此時應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,表面上是沙盤在接納來訪....

通過一系列干預(yù)實驗考察了沙盤對緩解中學(xué)生焦慮的效果并將其與放松訓(xùn)練的效果進(jìn)行了比較,結(jié)果表明沙盤與放松訓(xùn)練一樣能夠有效地....

來的心理師跟我們交流的時候,說他們在,對幫助很有辦法,因為的社工做得很好,對災(zāi)民的災(zāi)后生活重建幫助很大。但是,他們對于兒童一....

【兒童沙盤教育指導(dǎo)課程的特點】1、少兒的觀察能力,更直觀的感知,感知能力2、少兒對事物以及對他人的理解能力,從而更進(jìn)一步表達(dá)....

沙盤指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治*療?？捎糜谛睦碓\斷與綜合性心理評估;各種心理壓力、緊....

如同我們在初始沙盤中的介紹,來訪者往往在沙盤的反映出自己所遇到的問題,所承受的壓力,以及內(nèi)心深處的困難。在Rie Mitchell所列....

師要達(dá)到設(shè)身處地理解,必須在一開始就能讓求助者感覺到這種關(guān)注,即無條件的積極尊重,這種尊重建立在一種"一對一"的基礎(chǔ)上。不論....

勿與和個案有關(guān)的人會談,沙游治*療師的部分角色,如同任何好的治*療師,是與個案慢慢發(fā)展信任關(guān)系。個案開始治*療時,常沒有人值得....